Categoria: Texto Reflexivo

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A Carta Nunca Enviada

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Cria um breve texto narrativo: 

      1. Um adolescente encontrou uma carta escrita por um líder histórico à sua Família. 

     2.  Esta carta revela as suas dúvidas e os seus receios.

    3. Explica como esta descoberta mudou a visão do jovem sobre a Liderança autêntica.

      1.1 – Sobre o adolescente:

        1. . Quem era este adolescente?
        2. Onde encontrou a carta?
        3. O que o levou a investigar? 

      2.1. Sobre a carta:

        1. Quem era o líder histórico?
        2. Que relação havia entre ele e a família do adolescente?
        3. Que dúvidas e receios são revelados na carta?

      3.1. Sobre a mudança de visão da personagem:

      1. Como é que o jovem estava envolvido com o tema da Liderança?
      2. Como é que ele passou a compreender a Liderança autêntica graças à carta?

Liderança – Sugestões de Escrita – Claude 3,7 Sonnet e OE

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Breves Notícias da Vida

Image par Jensen Art Co de Pixabay

     Hoje de manhã estava feliz, agora  estou feliz, mas se calhar, às oito estarei triste. Não sei se vou morrer daqui a uma hora; o tempo não espera por mim e eu admiro-me.

    Às vezes faço perguntas estranhas a mim mesmo: o que vou fazer quando morrer?

    Muitas vezes não durmo só de pensar nisso.

     E também estou sempre a mexer com esta pergunta: de onde viemos?

     Nós estamos aqui a falar normalmente, mas se calhar há outros seres, planetas, galáxias…

     Eu sinto-me grato por ter a vida que tenho. Às vezes não nos damos conta de que uma garrafa de água é tão importante e nós tornamo-nos dependentes das máquinas.

    Por exemplo: eu fui ao Algarve e fiquei sem televisão durante duas semanas. Quando cheguei a casa fiquei viciado em televisão! Há muitas pessoas que não têm televisão e, às vezes, nós não notamos esses pequenos pormenores.

    Gosto de ver as notícias, porque é interessante saber o que se passa no mundo. Por exemplo: há um Tsunami em França e eu tenho lá família.

     Gostava de fazer Karaté, Ciclismo e Natação. Natação já pratico; desejava treinar Karaté porque queria aprender a defender-me e a defender os outros. Adorava vir de bicicleta para a Escola: era o meu sonho!

    Em casa, estou a organizar-me para ter melhores notas, porque no 1º ciclo tinha notas mais fracas, mas eu sou como a minha irmã: ela começou a estudar no 5º ano!

75 Anos CAD – Inesquecíveis Alunos – SG5B-2018

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Qualidades de um Líder Servidor

Adaptado do nosso documento “Manual do Delegado“

Sugestões de Escrita

      Escuta Ativa

              1 – Quando é que  escutamos profundamente alguém?

          • Posso indicar três situações como exemplos?
          • Posso recordar uma experiência concreta?

              Empatia

             2 – O que podemos prever no quotidiano

          • da nossa Turma
          • ou do nosso Grupo?
          • O que poderia passar despercebido entre nós?

             Consciência

            3 – Como podemos distinguir o que é urgente e o que é importante?

          • Posso dar dois exemplos?

Liderança – Qualidades de um Líder Servidor – OE: Partilha de Inspirações

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Liderar no Bem – 1

Image par Moondance de Pixabay

Descobrir e Recordar ocasiões para praticar o Bem

    1 – Podemos imaginar um pequeno ato de bondade que tem consequências, que faz ondas para o exterior e acaba por transformar uma comunidade inteira?

    Ex: no filme “Favores em Cadeia” o professor propôs aos Alunos uma estratégia para mudar o mundo: se uma pessoa fizesse 3 atos de bondade e pedisse aos beneficiários de cada ato que retribuíssem para com outras 3 pessoas, e assim de seguida, o número de atos de bondade podia multiplicar-se exponencialmente: 3, 9. 27, 141…. 

   2 –   No dia a dia da  Escola, podemos contribuir para criar um ambiente alegre e confiável. Podes dar um exemplo concreto, da tua experiência?

   3 –  No cuidado com os nossos amigos, podemos estar atentos ao que pode ser o maior bem para eles.

        Podes recordar um momento em que apoiaste um amigo?

Liderar no Bem – Sugestões de Escrita – Perplexity e OE

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Ser Líder de Si Próprio

Image par Mariana Vartaci de Pixabay

     Autogestão

     1 – Para vivermos em modo de “autogestão” e não de “piloto automático”:

      • Até que ponto podemos levar a nossa vida pela mão?
      • Podes dar um exemplo em que sentes que estás a conduzir a tua vida de forma ativa.

Controlo Cognitivo

     2 – Para termos uma noção progressivamente mais clara das nossas forças e dos nossos pontos a desenvolver: 

      • Conseguimos ouvir-nos a nós próprios? Como é que vamos compreendendo o nosso modo de ser?
      • Podemos sentir qualquer emoção negativa e não agirmos de acordo com ela? Podes partilhar, como  exemplo, uma situação concreta, real ou imaginada. 

inspirado em “Optimal“

   Orientação Prática

    Planificar e Autoavaliar – Sabendo que o Dia é a unidade da vida, podemos modelar cada semana com um curto plano. No final de cada semana podemos auscultá-la, escutá-la, sopesar os passos dados, interrogar o seu propósito.

inspirado em “Como Chegar Depressa, Indo Devagar“

 Liderança – Ser Líder de Si Próprio – Sugestões de Escrita – OE

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Liderança – Um Roteiro Inspirador – 1

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1. Liderança

     Metáfora condutora:

Liderar é fazer os outros brilhar.

      Estrutura sugerida:

      1. Abertura breve – uma frase ou imagem que convide o leitor ;(ex.: “Há luzes que não se impõem: apenas iluminam os dons e os talentos dos outros.)

      2. Definição simples e humana – o que é liderança para si, sem termos técnicos, ligada à experiência vivida.

      3. Um exemplo concreto – pode ser da escola, da comunidade, da história ou da literatura.

      4. Valores nucleares – quais são as qualidades que sustentam essa liderança (verdade, escuta ativa, generosidade, coragem).

      5. Conclusão que ecoa – uma frase que fique na memória, talvez com a metáfora retomada.

Liderança – Sugestões de Escrita – GPT 4

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Ser Líder de Si Mesmo – Um Roteiro Inspirador – 2

2. Ser Líder de si mesmo

     Metáfora condutora:

Governar o próprio barco no mar da vida

     Estrutura sugerida:

          1. Abertura – uma pequena cena ou imagem (ex.: “Há dias em que o vento sopra forte e o leme parece escapar das mãos…”).

          2. Definição acessível – explicar que liderar a si mesmo é alinhar escolhas com valores e não com impulsos passageiros.

          3. Um momento de vida – contar uma experiência (sua ou de outro) onde o autocontrolo ou a clareza de objetivos fez a diferença.

          4. Ferramentas de autoliderança – disciplina, autoconhecimento, esperança ativa.

          5. Conclusão inspiradora – lembrar que quem se governa com retidão ajuda também a orientar os outros.

Liderança – Sugestões de Escrita – GPT 4

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Sugestões de Escrita: Diário de um Jovem Líder

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         Podes escolher entre as várias alíneas dos tópicos seguintes, sugeridos por Perplexity AI e que pretendem guiar-te num percurso de reflexão sobre o nosso tema anual:

    1 – O que significa, para ti, ser Líder ao serviço:

      • da Verdade;
      • do Bem;
      • e do Amor.

     2 – Como podes pôr em prática a tua liderança, no dia a dia:

        • da Famíla;
        • da Escola.

    3 – Que dificuldades podes enfrentar, como Líder:

        • Dá um exemplo de uma situação em que o amor pode fazer a diferença no ambiente que te rodeia.
        • Dá um exemplo em que a Verdade pode fazer a diferença no contexto em que estás inserido.

   4 – Compromisso: como posso ser um melhor líder no dia a dia: Família, Escola, Desporto, Amigos…

Liderar no Bem, na Verdade e no Amor – Para Escrita Reflexiva – Perplexity AI e OE