Categoria: Nunca à Deriva

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Projetos  de Férias Divertidas

ponteImage par Free-Photos de Pixabay 

    Aprecio diferentes tipos de férias:

    Se estiver calor, gosto mais de ir à praia, à piscina…

   Às vezes também gosto de combinar encontros com as minhas amigas para irmos à piscina, matar as saudades, dar passeios em sítios seguros e bonitos.

   No inverno gosto de ficar enroladinha na manta a ver filmes na Netflix.

    Gosto de ir ao Alentejo, e ao Algarve porque tem vários Parques Aquáticos.

   Gelados são bons para o verão porque são muito frios e refrescam; também gosto de cachorros quentes, bolo de bolacha…

    Nas Férias, podemos conhecer sítios novos, como por exemplo, Viana do Castelo. Fomos e avisámos o meu avô, mas ele disse:

    – É muito longe. Pode haver algum problema.

     Mas fomos sem ele saber, para ele não se preocupar.

   Também fui a Viseu, achei muito divertido e conhecemos coisas novas da cidade, como monumentos.

   Nas Férias, tiramos fotos e ficam giras, são as nossas memórias.

   Podemos viajar num transporte onde nunca fomos e ser muito divertido, como por exemplo, de comboio, carro, barco, tuc-tuc e até de Avião!

   Um dia, eu já tinha falado tantas vezes ao meu Pai em acampar, que ele levou-me, de surpresa, a um acampamento no Algarve.

    O Pai levou horas e não conseguia construir a tenda. Eu queria dormir mas o vento não me deixava…

   Amigos Leitores, podem-se inspirar neste texto para planearem as vossas férias, assim que acabar a Quarentena.

CAD em Isolamento – Conversas na Oficina

 Criação Oral de Texto –  CM6C

 

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CAD em Isolamento – O Que Podemos Fazer em Quarentena

sapinhos em casa

Image par Alexas_Fotos de Pixabay 

    Para nos divertirmos dentro de casa, em Quarentena, podemos inventar atividades e jogos.

    • Gosto de fazer desenhos.

Procuro imagens sobre a personagem que quero desenhar, como por exemplo, o Goku.

Gosto do seu “Anime” – desenho animado muito realista – porque lança poderes e tem muita criatividade na sua história.

    • Quando era pequeno, jogava com almofadas, porque na minha sala há imensas; inventava coisas, como por exemplo, um carro de almofadas.
    • Talvez fazer coisas com cartão, como por exemplo, jogos, ou uma armazinha de papel.
    • Como por vezes está a chover, podemos fazer uma guerra da água: com pistolas ou balões de água.
    • Podemos fazer um bolo; eu faço com a minha Mãe ou a minha irmã. Também fizemos já gelatinas, bolo de bolacha, bolo de chocolate.
    • Até já fiz um tão pequenino que chamamos “bolo de dieta”. Mas era mesmo bom. Não cresceu quase nada, mas seguimos a receita. Ele saiu grande e depois ficou fininho…

    Uma vez a minha Mãe fez um bolo para os meus anos e arrebentou de tanto crescer. Ficou com uma ondinha.

    • Pode-se fazer uma brincadeira de ir atrás de uma pessoa da Família, sem ela dar conta, como se tivéssemos uma missão secreta.
    • Leandro, Rei da Ilíria é um livro de teatro, é um segredo de um sonho, em que as filhas casam, o rei dá o norte do poder a uma filha e o sul do poder à outra filha. A terceira ainda não descobri qual lado lhe vai ser dado: o Este ou Oeste.
    • Pode-se fingir que se é ator: criar a sua própria história; ler um livro e mudar algumas coisas; também pode-se só ler o livro e fazer como se fosse o nosso próprio livro.
    • Pode-se fazer desafios: por exemplo, encontrar um objeto em menos de um minuto, dizer 10 palavras seguidas começadas pela mesma letra.
    • Há um jogo em que se diz: “O chão é lava”, de repente, e a pessoa que ouve tem de ir para cima de um móvel; se ouvir de novo, não pode ir para cima do mesmo objeto;
    •  Há 3 bebidas: duas sabem muito mal e uma sabe bem; mas não são mesmo más, por exemplo, sumo de limão sem açúcar, uma chaveninha de leite com pimenta;  e é preciso beber a bebida certa.

Assim, desejo às pessoas de todo o Mundo que possam divertir-se enquanto estão em casa.

Com o CAD em Isolamento– Criação oral de Texto –PGM7B

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Dez Pessoas em Aventura

casa à beira do lago pinturaWikimedia.org

     Aqui em casa, estou bem. Somos dez pessoas, Pais, Irmãos, Tios e Primos.

     Levanto-me, acordo cedo, tomo o pequeno-almoço, estudo um pouco. Depois, sigo as aulas no Zoom e faço as tarefas no Classroom.

   A minha disciplina favorita é Matemática. Tenho dúvidas a Português.  O livro que estou a ler – “A Vida Mágia de uma Sementinha” é difícil. Preciso de treinar a interpretação de textos.

    Gostava de treinar textos; podia falar sobre o nosso modo de viver em quarentena; sobre os meus cães. Gostava de fazer uma entrevista ao meu Pai sobre o meu Avô para escrever um texto de homenagem e partilhar com a Família. 

    Esta Páscoa, os meus Pais encomendaram ovos para nós fazermos uma caça aos ovos.

     Às vezes, irritamo-nos uns com os outros, mas mesmo assim damo-nos muito bem. Somos dez, mas o espaço é muito grande, como bem, durmo bem, faço exercício e ando de bicicleta; jogo fortnite e comunico com os amigos no Whattsup.

CAD em Isolamento – Conversas na Oficina –  DC5A

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O Que o COVID Provocou

mundo coronaImage by Miroslava Chrienova from Pixabay 

     Como vamos viver depois do COVID?

    Estamos a enfrentar uma doença supercontagiosa, o Covid-19: o Mundo está fechado em casa por causa do Coronavírus.

  Tudo começou na China:  era um lindo dia, de escola e de trabalho, quando nos sentamos no sofá, ligamos a televisão e ouvimos falar do Coronavírus.

   Não nos preocupamos muito com o assunto, porque parecia ser uma epidemia normal.

   Passados dois meses, já se tinha alastrado na Europa: foi aí que o mundo começou a estudar o Coronavírus, porque parecia ser muito grave. Daí em diante foram-se usando máscaras, desinfetante e luvas.

  As pessoas começaram a preocupar-se e açambarcaram o supermercado.

    Algumas semanas depois, o Estado Português decidiu encerrar as Escolas e Espaços Públicos, com exceção dos Supermercados e Farmácias. O mundo estava a passar uma crise económica muito grande.

    Todas as pessoas com dificuldades sabiam que iriam passar um pouco de fome e os ricos iriam perder um pouco do seu imenso dinheiro.

    O Governo Português afirmava que as Escolas talvez só abrissem só em Junho.

     Até lá tenhamos Esperança que isto acabe o mais rápido possível.

CAD-em-Isolamento – SG6B 

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Um Cantinho Favorito

florestaImage par My pictures are CC0. When doing composings: de Pixabay

    O meu cantinho favorito é uma aldeia na Pampilhosa, em Pescanseco

    É um dos sítios, em particular, de que eu gosto mais, porque lá não temos internet: então, nós brincamos todos juntos.

     Nós somos quase todos primos, tios e tias. Um dos sítios que eu mais gosto em Pescanseco  é a ribeira: ela é verde, com muito musgo, fica ao pé de um rio que tem cobras, a água é muito fria. Nós entramos à mesma. A parte mais divertida é que saltamos de uma ponte, só que, às vezes, os nossos pais não nos deixam.

    Houve uma vez em que eu, com os meus primos, levei umas bonecas e começamos a pôr musgo por cima delas.

   Vamos apanhar amoras silvestres, num campo perto da minha casa.

   Em Agosto, à noite, nós fazemos umas festas, ficamos todos acordados até às 3 da manhã.

    A única parte má é que há um almoço que é a matança do porco, e temos de ver o porco no espeto. Mas nós, em vez de comermos porco, comemos tostas mistas.

  Se eu tivesse um porco em casa, nunca comeria fiambre ao pé dele.

    À noite, vemos morcegos a esvoaçar.

   Uma vantagem muito boa é que lá não há ladrões: nós podemos andar à vontade, sozinhos, nas casas uns dos outros.

   Uma vez, saímos de jangada a descer o rio e ficamos lá presos imenso tempo, porque os meus tios e o meu pai foram ver quanto tempo demorava de canoa e era muito mais rápido.

   Tínhamos a jangada das raparigas e a jangada dos rapazes.

  De jangada demorou mais, nem chegamos ao nosso acampamento, tivemos de acampar noutro sítio.

     Vamos voltar a repetir, só que, desta vez, de canoa.

    O que tiro de conclusão desta Aldeia é que é o melhor sítio para se estar: há convívio, muita amizade sem fim, há segurança e também não há polícias!

(Em parte Ditado) – Com o CAD em Isolamento – MF5B

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Informações para Evitar o SARSCOV -19 –

     sarscov-19   Flickr.com  Domínio Público

    Já houve outros SARS em 2006, 2012 e 2019; por exemplo, o SARS dos camelos, de 2006, é transmitido pelo camelo.

    Durante a aparição do SARS, em 2012, na China, fizeram uma procura de outros SARSCOV em animais; por exemplo, o morcego, o tamanduá, a cobra e outros animais.

    Os morcegos que têm o SARS não ficam doentes, porque os vírus não suportam altas temperaturas a mais de 50 graus;  os morcegos não ficam doentes, porque o voo aumenta a sua temperatura.

     Os sintomas do SARSCOV-19 são,  em pessoas saudáveis, só uma pequena febre;  as pessoas  com o modo de vida mais sedentário, têm febre, náuseas, tonturas e vómitos, e, em alguns casos, diarreia.

    As pessoas mais velhas e com o sistema imonológico fraco ou com doenças terminais vão ter febres altas, náuseas, vómitos, diarreia, pneumonia e, infelizmente, a morte.

   A transmissão dá-se pelas gotículas da saliva, que podem ir até mais de 1 metro de distância, e pelo espirro que vai até mais de 5 metros.

    Nós apanhamos, se tocarmos em alguma coisa que foi infetada pelo vírus e, se, depois, nós tocarmos na boca, nariz, olhos, cortes e borbulhas.

    A forma de tartamento faz-se com antibióticos fortes e soros de outros SARS. 

     A melhor cura é a quarentena para não ser contaminado, usar alcóol em gel e lavar as mãos com sabão. 

   Se tivermos de sair, quando nós entramos, devemos lavar as superfícies, como as maçanetas de fora, com uma toalha com alcóol e pôr um spray de álcool nas solas dos sapatos. Depois de voltar a casa, um banho. 

CAD em isolamento – ZH6D

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O Dom da Paixão

       casal em bicicleta

  Image par Pexels de Pixabay 

      A Paixão é um sentimento e um sentimento não pode ser forçado.

     Algumas paixões desaparecem, porque, na realidade, nunca chegaram a ser paixões profundas; se tivessem sido, nunca teriam desaparecido, mas sim, aumentado.

     Uma paixão pode começar com um simples “Olá”, mas como tudo o que é importante, a Paixão tem de ser alimentada e trabalhada. 

    A  Paixão deve-se desenvolver, caso contrário essa Paixão nunca se vai transformar em Amor.

   Assim, devem- se aproveitar os pontos comuns um do outro; por exemplo, se ambos gostarem de andar de bicicleta, podem criar uma rotina de criar uma rotina de andar de bicileta todas as semanas.

   Isto cria não só bons momentos, como também razões para continuarem juntos.

IM8B

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Nunca à Deriva – 1

jovemImage par JL G de Pixabay 

Balanço do I Semestre

     A melhor nota foi a Inglês: 93,5%! Foi no teste de Listening; adoro ouvir e ver coisas em Inglês. O que mais tenho apreciado no 5º ano foi ter encontrado “aquela pessoa”. Para estudar Matemática, um bom método é o jogo da Barra, porque temos de fazer contas de cabeça.

Objetivos para o II Semestre

      Os meus Objetivos para o 2º semestre são subir a Matemática, a HGP e a Inglês. Sem ser de Escola, os meus Objetivos são educar mais os meus irmãos: um de 7 anos, que anda no 2º ano e outra de 1 que já corre!

     A nível pessoal, os meus Objetivos continuam a ser o Canto – continuo a querer ir ao “The Voice; a Dança – espero que a dança Criativa abra outra vez; quero também escrever um livro como o meu Pai.

Quem sai aos Seus…

    Ele escreveu uma história para crianças quando tinha a minha idade; o meu Pai pediu para eu, o meu irmão e a minha Mãe encadernarmos e fazermos desenhos, como se fosse um livro, até dia 4 de Junho que são os anos dele.

    O meu Avô escreveu três livros para crianças e vai pedir à Diretora para os apresentar.

Conversas na Oficina – LS5B