Balanço do Semestre – 6C – IV

Gentilmente oferecido por IA Co-Pilot

            Pontos fortes que desenvolvi e que vivi:   

      • Consegui aumentar as notas;
      • Comecei a gostar mais de História;
      • Comecei a admirar o vólei com as minhas amigas;
      • A nossa Turma abriu a Banca de Jogos;
      • Alcancei alguns objetivos, tais como: não ter tanta vergonha;
      • Aumentei a minha admiração pela escrita.

       Expectativas para o Semestre de Primavera:

      •  Um assunto que gostaria de compreender melhor, era a  gramática e a Educação Literária em Português;
      • Gostava de viajar e conhecer mais lugares.

       Uma Estratégia de Estudo que gostaria de aplicar:

      • Estudar com Amigos: podíamos fazer um grupo no Meet da Escola para estudarmos juntos a partir de casa, por exemplo.

Reflexão sobre a Aprendizagem – Olhar+: Aperceber-se – LB6C23-24

Balanço do Semestre – 8C

     

Image by Gerd Altmann from Pixabay

        2 Pontos fortes que desenvolvi: 

      • Cálculo mental: faço mais depressa contas mais difíceis.
      • Comportamento: tenho 2 amigos ao meu lado e consigo gerir quando e quanto falo.
      • Domino melhor a língua inglesa. 

    2 Objetivos para o semestre de Primavera: 

      • Desenvolver textos de opinião;
      • Falar Francês com mais fluência.
      • Treinar equações de 1º grau e raízes quadradas e cúbicas.
      • Criar apontamentos e esquemas sobre a União Ibérica.

      1 Estratégia de Estudo Eficaz: 

      • Desenhar diagramas e gráficos; 
      • Memorizar usando imagens mentais visuais.
      • Alguém explica, depois faz uma conta ou expressão numérica; então eu explico o que foi feito: assim compreendo melhor quais as regras.

Reflexão sobre a Aprendizagem – NS8C23-24 e GC8C23-24

Balanço do Semestre – 5ºA II

 

Image by Kidaha from Pixabay

      2 Pontos fortes que desenvolvi:

        • Em Matemática construo melhor os triângulos: uso bem o transferidor, o compasso, a régua e o lápis.
        • Em ET melhorei na mancha da cor; misturo as tintas de cor para criar cores novas; com um guardanapo tiro um bocadinho para não ficar muito molhado. E estou a gostar muito da matéria.
        • Em Et estou a construir uma Rainha Maga em cartão.

   1 Objetivo para o semestre de Primavera:

        • Melhorar a Estratégia de estudo a Ciências:    
        • 1 – Na Aula: sublinhar as palavras novas que vou passando do quadro.
        • 2 – Em casa: 
        • 2.1. Estudo com uma Senhora. Ela explica outra vez, oralmente;  
        • 2.2. Depois dá exercícios para eu fazer;
        • 2.3. Vou pedir o significado das palavras sublinhadas;
        • 2.4. Vou fazer então os meus apontamentos.

Reflexões sobre a Aprendizagem – AP5A23-24

Balanço do Semestre: 6B I

     Image par maarij aulakh de Pixabay

      Uma estratégia de estudo que eu utilizo: 

      • O meu Pai lê-me o livro e pára para explicar algumas palavras que eu não conheça;
      • Depois faz exercícios;
      • Eu escrevo o que sei;
      • Depois releio.

    Dois pontos fortes que desenvolvi:   

      • Compreendo melhor a matéria de Matemática: de todos os exercícios que faço, gosto mais de frações.
      • Compreendo melhor as Ciências, faço melhores trabalhos de Grupo.

     Projetos para a Primavera: 

      • Na primavera, queria viajar mais;
      • E jogar melhor Voley. 

Reflexão sobre a Aprendizagem – MV6A23-24

Nunca à Deriva – 1

jovemImage par JL G de Pixabay 

Balanço do I Semestre

     A melhor nota foi a Inglês: 93,5%! Foi no teste de Listening; adoro ouvir e ver coisas em Inglês. O que mais tenho apreciado no 5º ano foi ter encontrado “aquela pessoa”. Para estudar Matemática, um bom método é o jogo da Barra, porque temos de fazer contas de cabeça.

Objetivos para o II Semestre

      Os meus Objetivos para o 2º semestre são subir a Matemática, a HGP e a Inglês. Sem ser de Escola, os meus Objetivos são educar mais os meus irmãos: um de 7 anos, que anda no 2º ano e outra de 1 que já corre!

     A nível pessoal, os meus Objetivos continuam a ser o Canto – continuo a querer ir ao “The Voice; a Dança – espero que a dança Criativa abra outra vez; quero também escrever um livro como o meu Pai.

Quem sai aos Seus…

    Ele escreveu uma história para crianças quando tinha a minha idade; o meu Pai pediu para eu, o meu irmão e a minha Mãe encadernarmos e fazermos desenhos, como se fosse um livro, até dia 4 de Junho que são os anos dele.

    O meu Avô escreveu três livros para crianças e vai pedir à Diretora para os apresentar.

Conversas na Oficina – LS5B

Dirigindo o Nosso Barco – II

veleiro ao poente no mar altoImage par Gerhard Gellinger de Pixaba

     Este semestre gostei de ter ganho o interturmas, na modalidade de “Mata”.

    O meu método de estudo preferido é fazer apontamentos: leio a matéria, passo os tutoriais: são as partes mais importantes, que normalmente significam mais, estão a negrito.

   O meu melhor amigo merece um grande Obrigado, porque, quando fui a casa dele, diverti-me imenso!

     Para a última etapa deste semestre, os meus objetivos são: ter o melhor Natal possível, divertir-me imenso nas férias e tirar o maior proveito delas.

   Em termos académicos, espero melhorar as notas de Ciências Naturais para setenta, pelo menos; a Matemática, queria puxar para 80%, a Inglês, tenho tirado 57 – 60, queria subir para um 70%. E era isto!

     Não sou muito apreciador de paisagens, ligo mais ao que faço ali nos sítios e ao que me divirto. Prefiro uma manhã de Surf, porque o Surf é o meu segundo desporto favorito.

     Um projeto para aumentar o ambiente de Paz e bom convívio entre todos, ao nível da Turma, poderia ser:

      • Organizar uma festa com amigos secretos;
      • Acampar na Serra de Sintra;
      • Cada quatro alunos formar um Grupo de Estudo para cada teste. 

 Balanço do Semestre – ZD5A