Categoria: Atos de Bondade

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Um Cão Misterioso I

Gentileza de Dalle-3

I

O Encontro

     Numa bela tarde de verão, o João estava andando num parque, até que ouviu:

     – Socorro, socorro!

     O João foi lá ver: era uma criança a gozar com a sua cara. Ele comentou:

     – Por que é que eu sou tão azarado? Fui ver o meu Porto, perdemos de 8 a 0: fui ao Zoológico, fugiu um urso; agora acontece-me isto!

      O menino continuou a andar pelo parque e ouviu um choro “Uuééé, Uuéé” e ele exclamou: 

     – Deve ser outra criança disparatada. 

     Mas parecia real. Comovido, decidiu ir ver; encontrou um cão: era magrinho, peludo e estava todo sujo de lama; parecia mais um cão castanho do que um cão branco; tinha um olhar triste e rabugento.

    O João sentiu uma aguda pena do cão e decidiu socorrê-lo. Levou o cão para sua casa e deu-lhe banho; o pobre cão tinha uns olhos de agradecido, mas o novo dono não tinha espaço na sua casa para ele, então decidiu levá-lo ao lar de cães.

     Chegando lá, foi ter com a senhora da receção, para explicar a situação, mas a senhora disse: 

    – Desculpe, mas aqui não há lugar para este lindíssimo cão.

    O João decidiu ficar com ele, comprou-lhe uns brinquedos e uma caminha e, como é óbvio, o mais importante, alimentos.

(Continua aqui)

Liderar no Bem – Ação e Aventura – GE5B25-26

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Natal 2025: Memórias e Projetos

Gentileza de Dalle-3

     O presente mais maravilhoso que já recebi foi uma trotinete elétrica, mas também um telemóvel, uma máquina de fazer panquecas, um relógio e, acima de tudo, a minha adorada Família!

    Povos do mundo inteiro, ricos e pobres, quero apresentar a minha carta:

        • Desejo que dêem comida aos necessitados, em África, na Palestina e na Ásia.
        • Podem dar um pouco do vosso dinheiro a África e à América do Sul. 

     É preciso Amor e Tolerância, acabar com os conflitos, acabar com as guerras, e acabar com a solidão.

    Se uma pessoa estiver sozinha, vou ter com ela e vou brincar com essa pessoa.

  • Liderar no Amor – Natal 2025 – SB5A25-26
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Celebrar Jesus

Image by Gerd Altmann from Pixabay

     O Natal é uma celebração especial, pois é quando Jesus nasceu!

   Há pessoas que não ligam a esta parte de Jesus, pelo menos cabe a mim celebrar o Natal a saber e a festejar,  a acreditar, o nascimento de Jesus; mas também festejo pelos presentes, pois ninguém é de ferro!

   Também acho que neste Natal, Deus “devia” promover a PAZ em favor dos mais indefesos, pois merecem um momento para festejar e abençar os seus filhos e família. 

     Também recordo que num Natal especial, dei uma prenda à minha irmã: foi uma noite maravilhosa, pois a minha irmã queria mesmo o presente que eu comprei para ela; quando chegou o dia 25, ela abriu e ficou mais feliz do que quando se ganha um presente que vale milhões.

Liderar no Amor – Natal 2025 – FT6B25-26

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Ajudar, Sim, Quando é Possível

Gentileza de Dalle-3

     Em relação a eu poder ser uma solução para os problemas que não sejam meus, considero que devemos, sim, ajudar o próximo, mas é claro, se estiver ao nosso alcance!

  Primeiramente, se uma pessoaa precisa de ajuda, temos que ajudar; por exemplo: a Maria quer ajuda, porque tem 15 caixas para levar para a sala, a Catarina pode ajudá-la, a levar. A Maria levava 8 e a Catarina levava 7 caixas.

  Em seguida, podemos não conseguir ajuda, como por exemplo: a Maria precisa de pôr canela nos bolos, mas a Catarina é alérgica à canela, não vai conseguir ajudar.

   Assim, podemos saber que AJUDAR É MUITO IMPORTANTE, mas, se não estive ao nosso nível, (por causa de alergias, doenças, perigos de morte…) NÃO CONSEGUIREMOS!

Liderar entre Pares – Happy Gang – Texto Argumentativo – BT6B25-26

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Liderar no Bem – 1

Image par Moondance de Pixabay

Descobrir e Recordar ocasiões para praticar o Bem

    1 – Podemos imaginar um pequeno ato de bondade que tem consequências, que faz ondas para o exterior e acaba por transformar uma comunidade inteira?

    Ex: no filme “Favores em Cadeia” o professor propôs aos Alunos uma estratégia para mudar o mundo: se uma pessoa fizesse 3 atos de bondade e pedisse aos beneficiários de cada ato que retribuíssem para com outras 3 pessoas, e assim de seguida, o número de atos de bondade podia multiplicar-se exponencialmente: 3, 9. 27, 141…. 

   2 –   No dia a dia da  Escola, podemos contribuir para criar um ambiente alegre e confiável. Podes dar um exemplo concreto, da tua experiência?

   3 –  No cuidado com os nossos amigos, podemos estar atentos ao que pode ser o maior bem para eles.

        Podes recordar um momento em que apoiaste um amigo?

Liderar no Bem – Sugestões de Escrita – Perplexity e OE

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A Terra É A Nossa Salvação

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     Num dia chuvoso de Inverno, eu fui ao meu jardim e descobri que havia uma toca de coelhos debaixo de uma árvore; essa toca estava inundada pela chuva e os coelhos estavam muito tristes pelas suas pobres casinhas, mas, nesse mesmo instante, eu lembrei-me que, dentro de minha casa, havia um buraco na parede que aprecia um quadrado longo e espaçoso.

     Então, resolvi pôr cenouras e mantinhas dentro do quadrado para eles trem onde ficar e não estarem no frio e na chuva muito forte. Eu já estava a chorar, pois estava a ajudar uma bela família de coelhos; esta família deve estar supergrata pelo que eu fiz por eles.

       Agradeceram-me, mas não é como nós agradecemos: eles vieram ao pé de mim e saltaram todos! Então eu decidi que vou cuidar deles e vou dar-lhes tudo do melhor, mas nunca mais os vou deixar sair lá para fora só se for para  – e quando for – verão. Nós, os humanos, temos que cuidar muito bem do planeta Terra, pois é ele que nos dá a água, os animais, a comida e nós não podemos desprezá-lo nunca, porque o planeta Terra é a nossa Salvação!

Cuidamos dos Animais – Protegemos a Casa Comum – BF5A24-25

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O Dia Mundial da Gentileza

 

Bing Image Generator

    O vídeo do dia mundial da gentileza, do portal de Káiros aborda um tema muito conhecido, a Bondade.

    Este vídeo mostra-nos um homem que não pratica quaisquer atos de bondade, mas um dia é surpreendido por uma velhinha que, ao agarrar-se a ele, lhe dá uma lição.

   Este vídeo não nos quer só mostrar as personagens, como também nos dá uma profunda lição: todos os dias temos a oportunidade de praticar atos de bondade.

    Concluindo, acho que este vídeo é muito bom para mostrar às crianças, pois comunica a sensação maravilhosa que nós vivenciamos quando somos bondosos.

O Cuidado Integral – Comentário – Dia Mundial da Bondade – BB7B24-25

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Votos para 2030

Gentileza de Bing AI Image Generator

        Que mundo queremos criar em 2030?

    Para 2030, queremos que seja tudo perfeito e em Paz. Em vez de se fazer guerras, podiam falar e entravam num acordo; parar de discutir em casa, entre as famílias, no país e no mundo.

      E para isto correr bem, precisamos de estar bem connosco. Temos de nos esforçar para os nossos sonhos se realizarem e esquecer as coisas más. 

      Todos se deveriam ajudar uns aos outros para ficarmos em paz.

Cuidamos da Paz – Ano Novo 2025 – CF6B24-25

 

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Passos para uma Mudança +

Image par ciaorioris de Pixabay

    Para uma Mudança positiva, é preciso:

  Que as pessoas melhorem o seu comportamento, não continuem a fazer mal às crianças, que as crianças não se desentendam na escola.

   Nas guerras, que não sofram de maus tratos, que não abandonem crianças, cães, pessoas velhotas;

    Que não façam bulling na escola e em qualquer outro sítio, como nas redes sociais.

   Façam-se comunidades de pessoas.

   Que os médicos consigam vencer as doenças, que não poluam o ar, o oceano, as ruas, os rios, os lagos, as lagoas e as cidades.

  E ainda: ter muito oxigénio, não ter muitos animais a morrerem e dar comida aos pobres.

O Cuidado Integral – Outubro Otimista – BF5A24-25

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Cuidar para Transformar a Realidade

 

Cadescrita

      Primeiramente, acho que a nossa Escola é fantástica, mas, tal como tudo o mais, pode ser melhorada; aqui vão algumas sugestões para a Escola ser adorada por todos os Alunos. 

   1. Os Animais na Escola 

     1 a) Podemos ter uma mascote na Escola; 

   1 b) Podemos criar uma quintinha de animais domésticos pequeninos, no terreno livre por trás do Pavilhão; 

    1 c) Podemos levar, um dia por semana, o nosso animal de estimação, à escola: um dia para cães, outro para gatos, outro para coelhos, tartarugas, peixes e pássaros; outros para dinossauros pequenos.

Image par iPicture de Pixabay

 2. Jardim

   2 a) Podemos organizar piqueniques ao almoço, para os Alunos conviverem mais; 

   2 b) Podemos organizar turnos de limpeza para os nossos jardim e quinta;

   2 c) Podemos plantar novas flores e plantas adequados ao clima e saudáveis para os nossos animais.

cadescrita em MindMeister

3. Serviço de Almoços e Bar

     3 a) No refeitório devemos impedir que os mais velhos passem à frente dos mais novos na fila do self service; 

    3 b) o Bar pode vender gomas, gelado de Açaí e maior variedade de chocolates.

O Cuidado Integral – Cuidar em Ação – BB7B24-25

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Sugestões para Cuidar – I

Image par Graphix Made de Pixabay and a Gentle IA

Sugestões da IA Gemini 1,5 Pro para trabalharmos o tema “Cuidado Integral”:

1. Conectando “o Cuidado” com “Ações Concretas“:

1.1. Mapeando o nosso impacto: fazer uma tempestade cerebral para criar um mapa mental em torno do tópico “A Nossa Casa Comum“, incluindo a escola, a vizinhança de cada Aluno, a Vila de Cascais, Portugal e o Planeta.

1.2. Em seguida, escrever uma lista de formas específicas em que podemos mostrar como “Cuidar”, para cada um dos níveis. 

2. Adote um local: escolha uma área próxima que precise de alguma dedicação: um parque, a margem de um riacho, um jardim comunitário que esteja negligenciado.

 2.1. Os Alunos podem organizar piquetes e turnos de limpeza, plantar árvores ou criar instalações de exposição de Artes para trazer beleza e revitalizar o espaço. 

3. Cabazes de “Cuidado” com Intenção e propósito:

3.1. Em vez de doações genéricas, os Alunos podem pesquisar as necessidades específicas de um Lar para Pessoas sem abrigo, um Centro para Refugiados ou um Refúgio de Animais abandonados.

3.2. Em seguida, podem criar cabazes de “Cuidado” personalizados, com equipamento e materiais de apoio  mais adequados. 

O Cuidado Integral – Sugestões de Ação Concreta – Gemini 1,5 Pro

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Sem Abrigo

Image par KANSA JIN de Pixabay

      Há pessoas que não têm que comer, não têm onde morar; há pessoas que não as ajudam, tratam-nas muito mal, não agradecem pelo que têm; há pessoas que não têm e agradecem por terem um cêntimo, mesmo que não dê para comer nada, ou não têm família para passar o Natal.

     Podem ter perdido a Família num acidente de carro ou a Família já não os queria ou já não acreditam que há pessoas a morarem na rua; é muito mau, é péssimo haver pessoas que não ajudam ou não tratam bem; é horrível a história dos Sem Abrigo. 

     Há Associações  que servem para ajudar, por exemplo “Vida e Paz“: doa ou tenta participar; se vires alguém na rua, já sabes o que fazer: ajuda o próximo.

   O que dás, recebes; se tu deres o bem, recebes o bem, mas, pelo contrário, se dás o mal, recebes o mal; dá sempre o bem para não teres dúvidas que, se acontecer contigo, alguém vai-te ajudar: dá comida, dá dinheiro, dá roupa, dá o que quiseres, mas ajuda e contribui. 

     Eu tenho uma professora de História que ajuda quem precisa e é uma ótima professora; leva sandes de carne aos sem abrigo. Mas tens de ter cuidado, as pessoas podem ter um problema de vício com as drogoas ou uma demência, o cuidado nunca é demais.

Ajuda e cuida de ti e dos outros. 

Olhar +: Iluminar – Questões para Pensar – MC7D23-24

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Dia Mundial da Bondade – 13 de Novembro

Image by Md Abdul Rashid from Pixabay

     O Dia Mundial da Bondade celebra-se em todo o Mundo, a 13 de Novembro, desde que nasceu o Movimento Mundial pela Bondade, em 1998, em Tóquio. O objetivo desta festa é sensibilizar as pessoas para o sentido da Bondade que espontaneamente floresce nos corações humanos que, como disse Shakespeare, “beberam o leite da ternura humana”.

  Atualmente, muitas centenas de Escolas de diversos países se organizam para viver este dia ao sabor da criatividade inesgotável e da bondade natural das crianças e adolescentes.

   Em harmonia com estas iniciativas, os Alunos que participam nas oficinas de escrita têm contribuído com as suas incomparáveis sugestões, alargando o alcance dos atos de Bondade para além do círculo da sua faixa etária, com a oferta de uma imensa variedade de propostas adaptadas aos seus professores e aos seus Pais. 

    O intencional exercício de uma genuína compaixão ou um gesto de inventiva empatia  podem libertar energias ocultas no coração humano cuja vocação primeira é estar ao serviço do Bem, como se demonstra de forma liminar no bom-humor deste vídeo: 

Olhar+: Iluminar – Novembro 13 – Dia Mundial da Bondade Alunos e OE

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Marandallah – Missão APÔH

 

Google Maps

     “Marandallah” é o nome mágico de uma comunidade distante, situada no interior da Costa do Marfim, na África negra, a 5 mil 440 kilómetros de Lisboa. 

     Aí vivem cerca de 40.000 pessoas, (segundo o censo de 2014) dispersas por 21 aldeias; unidas pela riqueza de um diálogo interminável, são diferentes religiões, visões do mundo e sensibilidades que mutuamente se escutam e enriquecem.

    Os missionários da Consolata vivem em Marandallah desde 2002; a sua ação centra-se na saúde, na educação e no diálogo interreligioso, pois empenham-se nessa comunhão criativa  e abençoada que une entre si a maioria muçulmana e as outras minorias religiosas.

Instagram – Missão Apôh

    O Projeto missionário dos 12 Jovens voluntários tomou o nome de “Missão Apôh – Costa do Marfim 2022”. “Apôh” significa “Amor”, em Senufo, que é a língua local de Marandallah.

Voluntários Missionários da Consolata    

     Na companhia do Padre Queniano Anthony Malila e de um casal de Leigos Missionários, a Iara e o Gonçalo, os 12 jovens partiram numa aventura que envolveu uma generosa disponibilidade para o esforço físico, a abertura de coração para o inesperado de uma partilha de vida com crianças e adultos, todos recetivos à graça do livre dom que sempre recompensa as nossas ousadias.

   A preparação para a Missão teve início em Novembro de 2021, ao ritmo de encontros quinzenais,  tendo os jovens lançado campanhas  em diversas paróquias e movimentos solidários. 

   Assim,  angariaram apoio financeiro, material escolar, material de cuidados de saúde e peças de vestuário; ao mesmo tempo que foram entrelaçando os seus laços de jovem comunidade no tecido do projeto em gestação. 

Centro de Saúde de Marandallah

    Reabilitar e equipar uma escola pré-primara bem como o centro de saúde de Marandallah foram os objetivos contabilizáveis, cujo sucesso ficou verificado em obra feita, mediante horas dispendidas em generoso empenho.

   Porém, fica  ainda por dizer o inefável encanto das presenças infantis que trouxeram a graça livre das suas brincadeiras, a descoberta dos outros na sua indizível proximidade ao nosso coração, o restaurador afago da natureza envolvente, na sua  viva beleza tropical, e toda esta misteriosa comunhão adensando-se na partilha sentida das eucaristias.

Escola Pré-Primária de Marandallah

       Podemos seguir os vestígios de ouro desta aventura única , lendo o Diário dos Jovens no seu Facebook ou Instagram; esperamos ainda poder encontrá-los pessoalmente, em cordial entrevista, a fim de a transmitir aos nossos Alunos, tanto mais que neste grupo juvenil se encontra também a Mafalda, nossa querida antiga Aluna. 

      A realização deste projeto corajoso abre-nos um horizonte de mil possibilidades de Paz para o mundo; quem dela se aproxima com boa-vontade, recebe as suas sementes de Vida, recheadas de poder transformante.

 

Com a Missão Apôh – Partilha de Inspirações – OE