Etiqueta: texto argumentativo

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IA e Corpo Robótico?

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     Em relação às Inteligências Artificiais poderem vir a ter um corpo robótico, considero que o não devem ter.

     Em primeiro lugar, esses eventuais robôs irão tirar todas as profissões aos seres humanos, porque eles não ficam cansados, não ficam tristes e não querem dinheiro. Irá ser mais difícil para os seres humanos ganhar dinheiro por estas razões.

     Em segundo lugar, os robôs irão começar a trabalhar em casas, realizando tarefas como lavar loiça, limpar as janelas e outras tarefas. Assim os homens irão tornar-se preguiçosos e não conseguirão fazer nada sem os robôs os ajudarem.

    (Continua)

  •  Questões Para Pensar –  Texto Argumentativo – SL6A25-26

 

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O Impacto da Tecnologia na Vida dos Jovens

Gentileza de GPT5.1

      Em relação ao impacto da tecnologia no quotidiano da vida dos jovens, penso que traz benefícios, no aspeto positivo e algumas desvantagens, no aspeto negativo.

   Em primeiro lugar, o acesso diário ao computador, ao telemóvel, ao Ipad, etc, prejudica a atenção, provoca falta de memória e até mesmo enfraquece a saúde dos jovens – em alguns casos, afeta a visão, dando início à utilização obrigatória de óculos, sendo a única forma de resolver o problema.

     Em segundo lugar, além dos problemas que a tecnologia traz à vida dos humanos, a sua evolução deu acesso a plataformas de inteligência artificial, como, por exemplo, o chat “GPT”, uma plataforma imitando a Google, só que 10/50 vezes, ou até mesmo 200 vezes melhor e superior à busca da Google. Esta plataforma fornece informação através de um chat privado, mas estas vantagens não querem dizer que só tem aspetos positivos.

Questões para Pensar – Texto Argumentativo – EP6A25-26

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Sobre o Tempo Dedicado aos Jogos

     

Gentileza de Dalle 3

     Os jogos de telemóvel e de Ipad devem ser excluídos da vida dos jovens? Ou devem estes jogar apenas duas vezes por semana?

    Por um lado, os jogos online são viciantes, por isso devem ser usados, mas não mais do que duas vezes por semana.

    Por outro lado, os jogos online podem ser usados para podermos conversar e jogar com os amigos que estejam a viver em outros países…

      Por estas razões, considero que apenas devemos jogar duas vezes por semana e sempre só com amigos.

  • Ser Líder de Si Próprio – Texto Argumentativo –   RZ6A25-26
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Moderar os TPC

     

     Gentileza de GPT- 4.0- Ghibli

     Em relação aos alunos levarem TPC, eu discordo totalmente. Eu acho uma “coisa” horrível! Os professores podem dar-nos TPC, mas só duas vezes por semana, e não os podem dar em semanas de teste, só se o TPC for “de cruz”.

    A não ser assim, os Alunos não conseguem ter muitas atividades no mesmo dia ou também não podem sempre brincar na rua, e eles já têm cerca de oito horas de escola!

   Então, temos sempre de gastar o tempo com os TPC, enquanto podíamos estar a brincar ou a socializar, a falar com os pais, a sair para ir às compras…

     Por estas razões, considero que os Alunos não devem levar trabalhos para casa todos os dias.

Questões para Pensar – Texto Argumentativo – MA6B25-26

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Sobre a Presença dos Animais no Circo

Gentileza de Copilot

     Em relação à presença dos animais no circo, penso que os animais estão enjaulados e os magoam.

     Por um lado, os animais entretêm e há pessoas que gostam. Por outro lado, eles sofrem muito e não estão no seu habitat natural; com as pessoas a observá-los, podem ficar com stress e magoar-se.

    Por estas razões, não concordo que os animais estejam aprisionados no circo.

Liderar na Justiça – Texto Argumentativo – EF6C25-26

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TPC: a Favor ou Contra?

Image par Vilius Kukanauskas de Pixabay

      Eu acho que não devíamos levar trabalhos para casa.

    Em primeiro lugar,  nós aprendemos a fazer os tpc na aula, não em casa.

    Em segundo lugar, depois da escola temos de relaxar e não ocupar mais a cabeça.

    Em terceiro lugar, quando temos teste e tpc, temos de estudar para esse teste e não fazer o tpc.

    Finalmente, o fim de semana, é para aproveitar com os amigos, ir à praia… não para fazer tpc.

    Na minha opinião, nós, alunos, tínhamos de escolher um dia da semana para ter um tpc!

 – Ser Líder De Si Próprio – Texto Argumentativo – BT6B25-26

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Valores em ação na Aventura de Ulisses

Gentileza de You.com

      Na vida dos heróis encontramos valores que nos inspiram e nos tornam mais livres. A história de Ulisses está repleta de exemplos que nos trazem lições de vida.

    Em primeiro lugar, podemos destacar a coragem de Ulisses em vários momentos da sua aventura. Por exemplo, quando Ulisses enfrentou o Cíclope, estando sem armas, perante um gigante esfomeado; ou ainda, quando, ao saber que a feiticeira Circe tinha transformado os seus marinheiros em porcos, correu para o palácio dela, sem medo dos seus poderes, para salvar os seus amigos.

    Em segundo lugar, podemos sublinhar a lealdade que caracteriza o grande amor deste casal, ao qual não só Ulisses se manteve fiel, mas ainda aumentou, ao longo de vinte anos de ausência. Por exemplo, Ulisses nunca trocou Penélope e Penélope também nunca trocou Ulisses por ninguém.

     Por estas razões, sabemos que a história de Ulisses nos traz lições morais, como a vivência da coragem e da lealdade, valores que nos inspiram e nos tornam mais livres.

Texto Argumentativo – Valores em Ação – MLC6C23-24

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Contra o Bulling na Escola

Image by Prawny from Pixabay

   Em relação ao bullying na escola, considero que se deve recorrer aos adultos responsáveis e fazer greve até ser escutado. 

  Em primeiro lugar, acho que o bullying na escola é péssimo, mesmo que seja usado para se defender, não se pode fazê-lo.

  Em segundo lugar, o bullying pode ser um abuso de fortes contra fracos; principalmente os mais velhos gostam de roubar o lanche ou almoço às crianças.

   Os irmãos também gostam muito de “chatear” os mais novos, se os tiverem.  Eu também o faço, mas depois penso no que fiz e peço desculpa.

   Por estas razões, acho que toda a gente que sofre de bullying, sob qualquer aspeto – pode ser por ser gordo, ou baixo, ou outro motivo – deve recorrer aos adultos responsáveis e fazer greve até ser atendido.

LS6B

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As Vantagens do Desporto

Image par jie463342425 de Pixabay

      Em relação à prática desportiva, considero que é vantajosa, principalmente para crianças e jovens.

   Em primeiro lugar, a prática desportiva é essencial para a socialização, para conhecermos outras pessoas, fazermos novas amizades, ganharmos novas competências de convívio e de fidelidade à nossa equipa. Por exemplo, vários dos meus amigos, descobri-os durante a prática de Basquet.

      Em segundo lugar, a prática desportiva permite uma grande diversidade de movimentos sempre orientados para um fim; isso mantém o bom funcionamento do cérebro. Há estudos científicos que provam que a um cérebro sempre jovem corresponde uma vida fisicamente muito ativa.

     Por estas razões, defendo que a prática desportiva é vantajosa, principalmente para as crianças e os jovens.

Texto de Opinião – MT6D

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Pelo Fim da Guerra

Image par Alexandra_Koch de Pixabay

      Em relação à guerra na Ucrânia, considero que não deve existir.

    Por um lado, a guerra deve terminar com a máxima urgência, porque está a causar imenso sofrimento no povo Ucraniano e tem  impacto em todo o omundo, prejudicando os países Europeus e os restantes.

  Por exemplo, os monumentos não poderão voltar a ser construídos, a poluição está a  um nível acima o normal, por causa dos bombardeamentos. Em relação à saúde, a poluição vai afetar os organismos das pessoas.

    Por outro lado, para acabar com a guerra na Ucrânia, ela tem de ter a certeza de que não a irão invadir de novo. Por exemplo, é necessário que ela se sinta protegida e acolhida na união Europeia.

   Assim, considero que a guerra na Ucrânia deve terminar o mais depressa posssível.

Instrumentos de Vida – MT6D

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Animais Felizes em Casa

Image by Layers from Pixabay    

     Em relação aos animais poderem ser felizes em casa, considero que é possível dentro de certas condições.

    Por um lado, os animais, para serem felizes em casa, precisam de água, comida, brinquedos e carinho dos seres humanos.

    Por exemplo, a Ricota, a minha gatinha, vem roçar-se por nós quando estamos sentados no sofá ou no chão, a fazer festas, pois sente-se feliz.

   Por outro lado, se os donos forem de férias ou passarem muitas horas fora de casa, os animais têm que ir para outro lugar acolhedor, para não se sentirem sozinhos. 

    Por exemplo, quando nós vamos de férias, a Ricota fica em casa da minha Avó, para não se sentir tão triste.

    Por estas razões, vemos que os animais podem ser felizes em casa, mas com certas condições.

MM6D

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O Direito de Agir Livremente

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   Em relação ao direito das crianças terem o direito de agir livremente durante um dia por mês, penso que deve ser aplicado.

     Em primeiro lugar, as crianças, tal como os adultos, têm o direito de agir livremente, mas as crianças têm de dar tempo aos seus deveres, como também aos seus direitos.

    Além disso, penso que as crianças devem deixar mais tempo para os seus direitos, por exemplo, guardar um dia por mês para fazerem o que mais gostam, deixando os deveres para trás.

   Para concluir, penso que devemos dar mais tempo aos direitos, mas sem abandonar os deveres.

MF6C

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O Direito a Ter Razão

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      Os Adultos, tal como os jovens, têm direito à razao, mas nem sempre têm razão.

     Há muitas crianças que, por exemplo, corrigem os professores quando estes escrevem alguma palavra mal, mas os professores dizem que não é verdade, porque não querem ver o seu poder a desmoronar-se.

      Para além disso, muitas crianças sentem-se desmotivadas por pensarem que não têm razão, quando, na verdade, têm.

      Para concluir, penso que os adultos devem assumir o erro, respeitando-se a si mesmos e aos mais novos.

MF6C

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Os Cavalos precisam de Liberdade

 

     

Image by Džoko Stach from Pixabay 

    Os cavalos precisam de viver com liberdade para serem felizes.

   Em relação a este assunto, acho que as pessoas não podem só fazer trabalhar e cansar os cavalos. Também eles precisam de liberdade.

    Em primeiro lugar, se eles estiverem sempre a trabalhar, eles não são felizes, eles precisam de correr e de “mandar cangochas”.

    Em segundo lugar, os cavalos precisam de saborear os passeios que os donos devem dar. É bom os donos passearem os cavalos, para eles se sentirem confortáveis.

     Finalmente, é muito melhor os cavalos terem uma relação com os seres humanos do que apenas com outros cavalos, porque eles aprendem muito mais do que vivendo apenas entre si.

    Por todas estas razões, defendo que os cavalos precisam de viver com muita liberdade para serem felizes.

JM6A

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Animais Felizes em Casa


Image by JL G from Pixabay

        Como podem os animais ser felizes em casa?

     Esta felicidade também depende do espaço e do sítio onde vivem.

     Em primeiro lugar, os animais de estimação precisam de espaço para correrem e brincarem à vontade. 

    Em segundo lugar, os donos precisam de uma área verde e com natureza, porque os animais têm mais contacto com a Natureza do que nós. 

   Finalmente, a relação com os humanos ajuda a desenvolver a inteligência dos animais, porque eles passam a aprender tarefas novas, como ir uscar a bola, dar a pata e outras. 

    Assim, vemos como os animais podem, na realidade, ser felizes em casa.

GE6A

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Os Desportos Radicais São Aconselháveis Aos Jovens?

     

Image par Rolanas Valionis de Pixaba

     Em relação aos jovens praticarem desportos radicais, eu considero que pode ser muito perigoso.

    Em primeiro lugar, os jovens podem sofrer lesões ou traumatismos graves, como por exemplo, no Parkour, os jovens, quando saltam de um edifício para outro, podem tropeçar e, se falharem um passo, podem até morrer.

    Por outro lado, ganham mais confiança ao fazer algo qe acham que é impossível e ao enfrentararem os seus medos, como vencer as vertigens no Parkour e nas escaladas, e o desequilíbrio nas manobras de skate, ao fazer o Ally.

    Contudo, a auto-confiança e o orgulho da vitória são importantes, mas não valem a pena de se correr o risco de perder a vida.

    Em conclusão, não é aconselhável fazer todo o tipo de desportos radicais e, sempre que se praticar algum tipo de desporto radical, deveremos ter muito cuidado.

BB6C

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O Direito de Todos à Alimentação

commons.wikimedia.org

     Penso que o tema da Alimentação é algo muito delicado, embora não pareça, pois todos têm o Direito à Alimentação. 

    Em primeiro lugar, em alguns países pobres há várias crianças a morrer de fome, por dia, como por exemplo, no Brasil, em Angola e em algumas partes da Ásia, devido às secas, à pandemia, à praga de gafanhotos … Isso tudo dificulta muito a vida das pessoas que já têm a vida do dia a dia dificultada. 

     Por outro lado, há pessoas que discordam na promoção de preços dos supermercados para os mais pobres.

    Contudo,  eu acho que esssas pessoas merecem ter propriedades, tal como as outras. 

    Em resumo, acho que todos devemos fazer a nossa parte em relação à alimentação das pessoas mais carenciadas.

SS6A

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Carta de Mota aos 13 Anos?

mota saindo da águaImage par Sarah Richter de Pixabay 

         Será possível, em certos casos, tirar a carta de mota 13 anos?

     Em primeiro lugar, há jovens e adolescentes que aprendem muito com os pais sobre a condução de motas. Por exemplo, o meu Pai já me ensinou a fazer égua na mota.

     Seguidamente, alguns rapazes, aos 13 anos, já sabem controlar uma verdadeira máquina. Por exemplo, há rapazes, na Índia, que fazem recados em motas velhas.

     Além disso, hoje em dia, já existem motas com muita segurança, capacetes à prova de chão, casacos cheios de proteções. Por exemplo, o meu Pai usava um casaco muito protegido com imensos plásticos.

    Por fim, podemos concluir que, em certos casos, é possível os miúdos de 13 anos poderem conduzir motas.

LM6B

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Limites de Tempo Online

consola de x-boxImage par InspiredImages de Pixabay

      Será que se deve jogar online mais de uma hora por dia?

     Para começar, acho que não devemos jogar mais de uma hora por dia, pois o esforço de focar o écran durante o jogo estraga os olhos. Por exemplo, entre os estudantes com as melhores notas do mundo há uma grande percentagem de míopes.

    Seguidamente, as pessoas começam a isolar-se e, em vez de terem amigos verdadeiros, têm amigos virtuais. Por exemplo, nos Estados Unidos, está a aumentar o número de pré-adolescentes isolados.

       Além disso, quando nós ficamos muito tempo imóveis, começamos a perder músculos e a ganhar gordura. A este respeito, a OMS dá indicações sobre a quantidade de calorias e as horas de atividade física para um bom crescimento.

     Por todas estas razões é que apoio a ideia de jogar pelo menos não mais do que uma hora por dia.

AS6C

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Benefícios do Sapateado

     step dance        Image par Dieter_G de Pixabay 

       O Sapateado será aconselhável para os jovens?

      Em primeiro lugar, o Sapateado é aconselhável para os jovens, porque faz bem aos ossos das pernas; na verdade, a partir  dos 30 anos, começamos a perder cálcio e o sapateado ajuda a perder menos.

     Em segundo lugar, o sapateado dá-nos saúde: como diz a OMS, “o desporto faz bem e ajuda a crescer.

    Em terceiro lugar, esta Arte faz gastar as nossas energias, porque nós, adolescentes, precisamos de nos expressar.

    Por todas estas razões, podemos concluir que a prática do Sapateado é altamente aconselhável para os jovens.

SS6D