Liderar na Verdade, no Bem e no Amor
Oficina de Escrita do CAD: CADESCRITA
Gentileza de Bing Image Generator, da Microsoft
Este semestre, gostei mais de aprender ET e EV e também de Educação Física.
Em Educação Física, fiz uma corrida na água e fiquei em segundo lugar!
Tenho feito a “Leitura em 8 minutos”: leio livros da Adèle, “A Fuga Incrível do meu Avô” e gosto de livros sobre Unicórnios.
Balanço do Semestre – Leitura em 8 Minutos – EF5C24-25
Gentileza de Copilot, IA da Microsoft
Bons Momentos do I Semestre
Eu gostei muito das aulas de EV e de ET, porque descobri que se eu aprender mais posso começar a desenhar melhor; desenhei um Goblin e fiz em plasticina.
1 Objetivo para o 2º Semestre
Quero melhorar em Português, na escrita, porque não consigo desenvolver as respostas. A minha estratégia vai ser escrever dois textos por semana, quando não houver testes e vou fazer sempre tópicos primeiro.
Leitura em 8 Minutos
Já li “Os Sete Salvam O Cavalo”, que tem dois rapazes e duas raparigas; gosto de livros sobre a Natureza, li um livro em que quatro miúdos viajaram para o Dubai com os Pais.
Gosto de livros de aventuras, e que, no fim das histórias, as personagens resolvam todos os seus problemas assim como o meu avô me ajudou quando eu era bebé; tenho muitos livros na casa da minha Avó e vou ler “Uma Aventura dos Cinco”.
Cuidamos dos nossos Estudos – Balanço do Semestre – Leitura em 8 Minutos – DB5B24-25
Gentileza de Copilot, AI da Microsoft
O Que Gostei de Estudar
Este semestre gostei muito das matérias de Matemática e dos livros recomendados para o 6º ano, como o “Pedro Alecrim”, o “Alibabá e os quarenta ladrões” e o “Ulisses”.
Uma Estratégia de Estudo
A minha estratégia para estudar Ciências é construir uma lista de nutrientes com as respetivas funções; por exemplo, a função plástica inclui quatro tipos de nutrientes; com os nomes desses nutrientes, uso a primeira letra do nome e junto essas quatro letras para formar uma palavra, neste caso: LAMP.
O L é de lípidos, o A, de água, o M de minerais e o P, de prótidos. E assim, para mim, é mais fácil de lembrar.
Cuidamos dos nossos Estudos – Balanço do I Semestre – AP6A24-25
Gentileza de Bing Microsoft Designer
O Que Gostei Mais
Este semestre, gostei muito de Matemática: aprecio as frações, multiplicação, adição e subtração de frações. O que me atrai na Matemática é o saber fazer.
Objetivo para o 2º Semestre
Necessito de consolidar o Português: quero treinar oralidade e gramática.
Cuidamos dos Nossos Estudos – Avaliação de Desempenho – FT5B24-25
A minha rotina de Sábado: acordo, lavo a cara, prendo o cabelo, tomo o pequeno almoço, ouço a TV enquanto brinco e desenho; almoço enquanto vejo vídeos, ou envio mensagens no telemóvel; pinto ou fico sentada um bocadinho a olhar para o teto. A neta da minha vizinha vem brincar comigo; também brinco com a Diva e a Poppie.
As minhas cores favoritas são o verde água e o amarelo torrado; tenho um frasco de “bolinhas de sabão” que faz bolas gigantes e a minha cadela quer apanhá-las.
É bom haver rotinas, porque fazemos tudo de um modo organizado. Tenho muitas brincadeiras diferentes e vou trocando as coisas de lugar.
Quando faço algo novo, fico um bocado insegura, ao princípio, mas sinto-me contente por ter conseguido alcançar uma coisa diferente.
Antes tinha medo de ir ao quarto no escuro; o meu Pai dizia: “Vai prender o cabelo” – e eu ia a correr; agora já o faço com calma e a escolher o elástico.
Antes, em casa, ia sempre atrás da Mãe, mas agora já vou ao quarto e fecho a porta.
A minha Tia deu-me uma estratégia: aconselhou-me a ficar primeiro 1 minuto, depois 2 minutos, 3 minutos, até 10 minutos, e fui ficando porque me entretinha. Agora chego a casa, dou um beijo e digo:” – Até já!”.
O meu quarto é onde eu posso fazer o que eu quiser! Posso fazer videochamadas com as amigas, ver uma série favorita, pôr cores num papel transparente e colocá-lo por cima da lanterna, ouvir música.
O Cuidado Integral – Cuido de Mim – FV7A23-24
Gentileza de Copilot, IA da Microsoft
MC – Quando comecei a ler “O Bando das Cavernas” li logo até à página 53; leio mais do que 8 minutos. Peguei num outro livro que está na minha quinta, quando vou lá, também é um livro de aventuras.
FT – Estou numa fase em que leio menos; estou a passar o aspirador no meu quarto quase todos os dias e fico com sono depois de tomar banho. Mas também vou ler “O Bando das Cavernas”.
MC – Ler desenvolve a mente e aprendemos novo vocabulário.
FT – Temos sentimentos mais profundos, ficamos mais aliviados das dores ou emoções que sofremos na Escola.
MC – Quando lemos, gastamos tempo a fazer algo decente, em vez de estarmos só a jogar e a dar cabo dos nossos olhos.
Leitura em 8 Minutos – Conversas na Oficina – MC5B24-25 e FT5B24-25
Image par Gerd Altmann de Pixabay
A Família é formada pelos Pais, irmãos, avós, tios e primos. Cada uma destas pessoas é rica em amor, em amizade e fé para me dar, enriquecemo-nos assim, uns aos outros, na Família.
A Pessoa humana cresce também na Escola, com os Amigos, colegas e professores. Com os Amigos aprendemos mais sobre a Escola e sobre nós próprios.
Pela linguagem verbal, aprendemos a falar, a cantar e a pensar no que estamos a dizer. Também a linguagem corporal nos ajuda a comunicar as emoções e os sentimentos e ajuda-nos a ser uma pessoa humana mais feliz.
As artes são tudo para mim, como se fossem a minha Família também. Adoro desenhar, construir e pintar. “Artes” representam o Amor, para mim.
Cuidamos dos Nossos Estudos – Improviso sobre EMRC – AP6A24-25
Gentileza de Bing AI Image Generator
Família
A Família é formada pelas pessoas que nos deixam felizes todos os dias; é onde nós crescemos, onde nos educam e toda a gente é rica de amor por nós; não éramos nada sem os nossos Pais.
A Escola e os Amigos
A Escola é onde a pessoa humana aprende a escrever e a ler; é onde nós fazemos muitos amigos. Há Amigos que crescem connosco à medida em que vamos amadurecendo.
Linguagem
A Linguagem verbal é o nosso meio de comunicação, mas também pode ser a Linguagem corporal: a nossa postura que nos ajuda a falar. Além disso, a Linguagem verbal é muito mais, porque antes de falar, pensamos no que vamos dizer e expressamos os nossos sentimentos.
A Criatividade
A Criatividade inclui os nossos pensamentos, com os quais, nós, com muita força de vontade, conseguimos realizar desenhos, dançar e cantar.
Cuidamos dos Nossos Estudos – Improviso sobre EMRC – CF6B24-25
Gentileza de IA You.com Creative
Um menino foi passear na montanha; lá do alto viu o mar e as árvores e disse:
– Tão bom o dia, hoje.
E ouviu um pássaro a dizer:
– Piu, piu, piu.
E ouviu a água a cair em cascata e a fazer um rio.
Descrição de Imagem – Paisagem da China – J4A24-25
Gentileza de Bing AI Image Generator
Eu preciso de melhorar o meu Português, com confiança e com o meu melhor pensamento possível.
Concretamente, vou começar a ler um livro chamado “Olhar a Pintura”, durante os fins de semana do mês de Outubro. Faço apontamentos sobre o livro e trago-o de volta; vai-me ajudar a melhorar o meu Português.
Cuidamos de Nós – Memórias e Projetos – AP6A24-25
Gentilmente oferecido por IA Co-Pilot
Pontos fortes que desenvolvi e que vivi:
Expectativas para o Semestre de Primavera:
Uma Estratégia de Estudo que gostaria de aplicar:
Reflexão sobre a Aprendizagem – Olhar+: Aperceber-se – LB6C23-24
2 Pontos Fortes que desenvolvi:
2 Objetivos para o Semestre de Primavera:
Reflexão sobre a Aprendizagem – FV6C23-24
Image par Merlin Lightpainting de Pixabay
B: Onde a pessoa se sente em casa é onde costuma estar mais tempo, onde se sente segura; costuma ser em casa, na escola e com os amigos.
LR: Recebemos valores através das experiências que fazemos na vida; com os erros, aprendemos.
Aprendemos também nas comunidades em que vivemos e com quem comunicamos, falando. Às vezes dizemos: “tenho um corpo”, mas talvez seja, antes: “sou um corpo”.
L S: Nós, naturalmente, voltamo-nos para os outros, vamos até onde somos capazes na vida, temos de viver com Amor, o que permite nós crescermos como boas pessoas.
Somos ricos de formas diferentes, pelas as nossas famílias que nos ajudam e pela nossa personalidade.
Conversas na Oficina – Partilha para o TS de Moral
LS6C23-24, LR6C23-24, BR6C23-24
2 Pontos fortes que desenvolvi:
1 Objetivo para o semestre de Primavera:
Reflexão sobre a Aprendizagem – MCA5A23-24
2 Pontos fortes que desenvolvi:
1 Objetivo para o semestre de Primavera:
Reflexões sobre a Aprendizagem – AP5A23-24
Image par Brigitte Werner de Pixabay
Gosto da Primavera porque há flores nas árvores, o tempo começa a aquecer, podemos ir ás vezes á praia. No frio, quando era inverno, estava muito gelado, mas agora, na Primavera, está melhor. Também há um problema: quando está muito calor, temos que ficar na sombra. Estes dias gosto de ficar em casa, com a minha irmã, a jogar no tablet.
Gosto de desenhar, mas só desenho às vezes; aos 6 anos desenhava muito, mas agora com as aulas, tenho de estudar… Todos os sábados vou desenhando; faço pintura com aguarelas; tenho um quadro no meu quarto, são cavalos a correr.
Há dois anos, eu tinha andado a cavalo, em Nespereira, perto de Ceia. Daqui até Ceia podemos levar três horas e meia de viagem, se se juntar o trânsito de manhã.
Devia haver mais moral: uma vez, na escola, estava uma fila grande, eu ia passar à frente, mas percebi que passar à frente era mau; o auxiliar viu-os e pô-los no fim da fila. É melhor ficares parado do que passares à frente.
Gosto de música, vou aprender a tocar Kulele, a Mãe vai-me inscrever ao fim de semana, por duas horas. Quando me sinto bem, gosto de cantar.
Conversas na Oficina – PL5A23-24
Image par maarij aulakh de Pixabay
Uma estratégia de estudo que eu utilizo:
Dois pontos fortes que desenvolvi:
Projetos para a Primavera:
Reflexão sobre a Aprendizagem – MV6A23-24
Image by Chil Vera from Pixabay
Em relação aos meus objetivos, o 6º ano foi relativamente fácil, como o Inglês, por exemplo; e foi mais difícil a Português, especialmente por ter de decorar gramática. Não tenho grandes expectativas para o 7º ano, estou a pensar em sair com amigos e em fofocar.
Este Verão penso sair com amigos que já não vejo há muito tempo. Gosto de seguir “What If”, no you tube.
Tenho um novo interesse artístico: escrever! Tem sido algo parecido com alguns pontos do texto de Teatro; tenho um estilo próprio; estou a escrever sobre uma pessoa que enfrentava muitas dificuldades na vida.
Quando escrevo uma história, vai ser um livro inteiro, não vão ser uma ou duas folhas; também quero escrever sobre um Anime.
Conversas na Oficina – GS6A
Image by Isa KARAKUS from Pixabay
A Felicidade dá-nos oportunidades na vida. Torna-nos capazes de vivermos mais.
Quando estamos felizes, acho que o tempo diminui e fazemos muita coisa nesse tempo pequenino. Quando estou feliz, nesses 10 minutos, parece que são 30 minutos. Houve uma situação em que eu estava à espera de uma coisa, com um amigo, muito ansiosos e felizes. Perguntei quanto tempo faltava para ir ao restaurante. O meu Pai disse que faltavam 10. Passou um minuto: pareciam 30!
Quando vou de férias, fico sempre feliz, porque ficamos lá mais tempo. Visitei Budapeste, nos dias vinte a vinte e quatro, mas pareceu-me duas semanas!
Admiro, no meu Pai, a primeira qualidade que é ser muito engraçado e ser boa pessoa. A segunda qualidade é como ajuda as outras pessoas a serem melhores.
A Felicidade é o que sentimos pela outra pessoa. Quando estamos com os Amigos e Familiares de que nós mais gostamos é que nos sentimos felizes.
Conversas na Oficina – MA5C
