Estreando o 1º Semestre

Gentileza de You.com AI

     Cuidar das pessoas, das plantas, ajudarmos a sermos melhores a  cuidar dos animais, a cuidar do planeta e assim cuidamos de todos e de nós próprios.

     Gosto de tirar boas notas, de fazer as pessoas gostarem de mim, de não fazer mal a ninguém; gosto de pintar e desenhar, de receber miminhos e abraços da minha Mãe.

      Este semestre, quero tirar boas notas, comer Açaí, ter pessoas maravilhosas na Escola e estar com os meus Pais.

O Cuidado Integral Projetos para o Semestre – BF5A24-25

Paisagens da China – I

Gentileza de IA You.com Creative

    Um menino foi passear na montanha; lá do alto viu o mar e as árvores e disse: 

     – Tão bom o dia, hoje.

     E ouviu um pássaro a dizer:

     – Piu, piu, piu. 

      E ouviu a água a cair em cascata e a fazer um rio.

Descrição de Imagem – Paisagem da China – J4A24-25

Japão – Um país a Descobrir

Japan Economy 2025 Jorie Malinda

      O Japão é conhecido pelas suas abordagens inovadoras da sustentabilidade e preservação do ambiente. O país fez avanços significativos em reciclagem e gestão de desperdícios., com iniciativas que visam reduzir resíduos de aterro sanitário e promover práticas amigas do ambiente.

   A investigação em energias renováveis e agricultura sustentável é também uma prioridade, ambas refletindo um compromisso em proteger o planeta em vista das gerações futuras.

    O Japão é um líder global em tecnologia e robótica. Coompanhias como a Sony e a Honda vão á frente na inovação, desenvolvendo uma robótica avançada que dá assistência em vários campos, desde a saúde até à produção industrial de bens. 

    O fascínio do país com os robôs é também evidente na cultura popular, como anime e jogos de vídeo, que, muitas vezes, representam personagens robôs.

“Proteger a Casa Comum” – Descobrir o Japão – Para MA9C24-25 – Gentileza de Claude 3,5 Sonnet

“A Pérola” de Steinbeck

Image par Dee de Pixabay

     Este verão, quando estava na casa de férias dos meus avós, em Lagoa da Albufeira, a minha Mãe disse-me que eu ia ter uma apresentação a Português e tinha que escolher um livro.

     Fui logo à Biblioteca, ver que livro poderia escolher; não me interessei por nenhum; então fui “chatear” a minha Mãe para me ajudar a escolher um livro.

    Ela encontrou um que adorava: “A Pérola”, de John Steinbeck. Disse que era um livro muito bonito e mais umas coisas que não ouvi porque sou daquelas pessoa que julga o livro pela capa. 

      O livro fala de uma família muito pobre, ; fala de Kino, um pescador de pérolas, Juana, sua mulher e Goitito, o seu filho.

     Era um dia normal, como todos os outros, até Goitito ser picado por um besouro. O menino ficou muito mal e a única maneira de ser tratado era ir ter com o médico que os rejeitou por não terem dinheiro.

        Furioso, Kino foi para o mar, tentar encontrar a pérola que é o que vai curar Goitito, e o que, ao mesmo tempo, lhe traz azar; mas, para saberem o que vai acontecer… leiam o livro!

      Gostei deste livro, porque fala muito da verdade sobre o mundo, da ganância das pessoas e mostra que nem todos os livros têm de acabar bem.

     Recomendo este livro a quem gosta de leituras pesadas e não de contos de fada, a pessoas que sabem que o mundo real não é assim tão fácil.

      E por todas estas razões, devem ler “A Pérola“.

Recensão de Livro – Clube de Leitura CADBB7B24-25

Projetos para o I Semestre – 4

     

Gentileza de Bing AI Image Generator

    Eu preciso de melhorar o meu Português, com confiança e com o meu melhor pensamento possível.

    Concretamente, vou começar a ler um livro chamado “Olhar a Pintura”, durante os fins de semana do mês de Outubro. Faço apontamentos sobre o livro e trago-o de volta; vai-me ajudar a melhorar o meu Português.

Cuidamos de Nós – Memórias e ProjetosAP6A24-25

A Missão de Animar – I

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    Numa primavera, dia 12 de Maio, uma Menina estava numa floresta com os Pais e os manos; eles tinham ido fazer um piquenique.

     A Menina era alta, tinha o cabelo ondulado e castanho como um chocolate, os olhos eram verde-natureza.

   Ela levantou-se e perguntou aos Pais se podia ir dar um passeio.

  Chegando à árvore ao pé da manta de piquenique, ela apercebeu-se de que ouvia uma música encantadora; a música tinha tristeza e raiva dentro dela, mas no chão, a Menina viu um papel que dizia:

Minha Querida, quer queiras quer não, vais fazer um jogo sentimental; as regras são: animar todos os sítios por onde passes; mas segue o teu coração, eu sei o que tu sentes.”

     A Menina, ao ver o recado, ficou aflita, pois só tinha uma hora para dar o passeio; mas, inesperadamente, um banco, triste e mágico, empurrou-a para junto de uma orquestra: 

     – Oh, não! Não! – gritou ela. Mal sabia a pobre rapariga que, nem um segundo tinha passado e…

(Continua)

O Cuidado Integral – Conto de Fantasia – FV6C23-24

Cuidar Do Que Nos Rodeia

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        Podemos começar o nosso Tema “O Cuidado Integral” com uma auto-reflexão, de modo a explorar a nossa conexão pessoal com este tema.

      1. O que significam, para ti, as palavras “casa” e “lar”?

      2. Descreve o que te rodeia, no teu dia a dia, seja em casa ou na escola – podes incluir sons, cheiros, sabores, texturas, não apenas o que a visão alcança.

      2.1. Em que reparas com mais facilidade? O que aprecias mais?

       3. Como cuidas do que te rodeia, do teu ambiente, do que sabes apreciar? Dá dois exemplos.

      Cuidar da Casa Comum – Exercício de Escrita Criativa – OE e Claude 3.5 Sonnet.

Invisível Por Um Dia

     

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         Imagina que tinhas ficado ficado invisível por um dia:

       1 Como aconteceu isso?

      2 Como poderias cuidar dos outros sem que ninguém te visse?  

      3 Escolhe uma ou duas situações diferentes e dá dois exemplos.

       4 Reflete sobre a tua experiência: 

      5 Haverá vantagens em poder cuidar dos outros sem eles se aperceberem?

       Cuidado Integral – Sugestões de Escrita – Oe e Perplexity.ai     

Diferentes Modos de Olhar

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Diferentes modos de olhar à nossa volta:

1 – Imagina que tens um par de óculos mágicos que podem mudar a forma como vês o mundo à tua volta.

1.1 Escreve sobre aquilo que vês quando pões esses óculos.

1.2. Como é que esta nova perspetiva muda a tua compreensão do que te rodeia?

O Cuidado Integral – Sugestões de Escrita – Oe e You.com

Amizades mais Fortes

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Para uma amizade mais forte e mais profunda:

     1 – Pensa num grande amigo teu.

     2 – Escreve sobre as coisas que tornam a vossa amizade mais forte:

     2.1. Como se apoiam um ao outro em tempos difíceis?

      2.2. Como celebram os sucessos um do outro?

      2.3. Como é que a vossa amizade tem crescido e se tem aprofundado ao longo do tempo?

O Cuidado Integral – Sugestões de Escrita – Oe e You.com

A Busca de Sentido

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      A Busca Humana por mais sentido:

      Imagina que és um explorador que partiu numa aventura em busca do sentido da vida.

      1. Escreve sobre a tua jornada.

      1.1. Que desafios tens de enfrentar?

      1.2. Que descobertas fazes?

      1.3. Como é que esta busca vem transformar a tua compreensão de ti próprio e do mundo?

       O Cuidado Integral – Sugestões de Escrita – Oe e You.com

Olhares Despertos

Image by yangchauyang0 from Pixabay

      Uma Questão difícil: como se consegue expressar os nossos sentimentos sem os trocar?

    Se eu escrevesse uma letra de canção, escrevia sobre a minha Família, porque através dessa canção iria demonstrar o meu amor por todos eles.

  Uma vantagem de mantermos um Diário durante a adolescência é que quando formos mais velhos, podemos reler os nossos sonhos e realizá-los com os nossos filhos.

   A leitura pode-nos abrir um Mundo, porque traz-nos textos muito criativos; pode mesmo abrir um mundo virtual próprio e a pessoa, com uns óculos especiais, pode estar sentada num jardim cheio de unicórnios e rodeada por aquilo mesmo que está a ler.

Olhar + – Junho: AdmirarFV6C23-24

Valores em ação na Aventura de Ulisses

Gentileza de You.com

      Na vida dos heróis encontramos valores que nos inspiram e nos tornam mais livres. A história de Ulisses está repleta de exemplos que nos trazem lições de vida.

    Em primeiro lugar, podemos destacar a coragem de Ulisses em vários momentos da sua aventura. Por exemplo, quando Ulisses enfrentou o Cíclope, estando sem armas, perante um gigante esfomeado; ou ainda, quando, ao saber que a feiticeira Circe tinha transformado os seus marinheiros em porcos, correu para o palácio dela, sem medo dos seus poderes, para salvar os seus amigos.

    Em segundo lugar, podemos sublinhar a lealdade que caracteriza o grande amor deste casal, ao qual não só Ulisses se manteve fiel, mas ainda aumentou, ao longo de vinte anos de ausência. Por exemplo, Ulisses nunca trocou Penélope e Penélope também nunca trocou Ulisses por ninguém.

     Por estas razões, sabemos que a história de Ulisses nos traz lições morais, como a vivência da coragem e da lealdade, valores que nos inspiram e nos tornam mais livres.

Texto Argumentativo – Valores em Ação – MLC6C23-24

Sem Abrigo

Image par KANSA JIN de Pixabay

      Há pessoas que não têm que comer, não têm onde morar; há pessoas que não as ajudam, tratam-nas muito mal, não agradecem pelo que têm; há pessoas que não têm e agradecem por terem um cêntimo, mesmo que não dê para comer nada, ou não têm família para passar o Natal.

     Podem ter perdido a Família num acidente de carro ou a Família já não os queria ou já não acreditam que há pessoas a morarem na rua; é muito mau, é péssimo haver pessoas que não ajudam ou não tratam bem; é horrível a história dos Sem Abrigo. 

     Há Associações  que servem para ajudar, por exemplo “Vida e Paz“: doa ou tenta participar; se vires alguém na rua, já sabes o que fazer: ajuda o próximo.

   O que dás, recebes; se tu deres o bem, recebes o bem, mas, pelo contrário, se dás o mal, recebes o mal; dá sempre o bem para não teres dúvidas que, se acontecer contigo, alguém vai-te ajudar: dá comida, dá dinheiro, dá roupa, dá o que quiseres, mas ajuda e contribui. 

     Eu tenho uma professora de História que ajuda quem precisa e é uma ótima professora; leva sandes de carne aos sem abrigo. Mas tens de ter cuidado, as pessoas podem ter um problema de vício com as drogoas ou uma demência, o cuidado nunca é demais.

Ajuda e cuida de ti e dos outros. 

Olhar +: Iluminar – Questões para Pensar – MC7D23-24

Balanço do Semestre – 8C

     

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        2 Pontos fortes que desenvolvi: 

      • Cálculo mental: faço mais depressa contas mais difíceis.
      • Comportamento: tenho 2 amigos ao meu lado e consigo gerir quando e quanto falo.
      • Domino melhor a língua inglesa. 

    2 Objetivos para o semestre de Primavera: 

      • Desenvolver textos de opinião;
      • Falar Francês com mais fluência.
      • Treinar equações de 1º grau e raízes quadradas e cúbicas.
      • Criar apontamentos e esquemas sobre a União Ibérica.

      1 Estratégia de Estudo Eficaz: 

      • Desenhar diagramas e gráficos; 
      • Memorizar usando imagens mentais visuais.
      • Alguém explica, depois faz uma conta ou expressão numérica; então eu explico o que foi feito: assim compreendo melhor quais as regras.

Reflexão sobre a Aprendizagem – NS8C23-24 e GC8C23-24

Balanço do Semestre – 5ºA – I

Image by Kidaha from Pixabay

      2 Pontos fortes que desenvolvi:

        • Em EV tirei 98%, tenho mais domínio sobre a mancha de cor; pinto muito bem dos vários lados do desenho; usei paint-ball para desenhar uma pessoa-monstro; gostei de todos os trabalhos, por exemplo: estamos a criar uma pessoa feita de papel. 

1 Objetivo para o semestre de Primavera: 

        • Estratégia para subir a HGP:
            1. Estudar sozinha;
            2. Ler um parágrafo; 
            3. Copiar o que é mais importante para o caderno;
            4. Ler o que escreveu;
            5. Fazer 1 exercício sobre esse assunto. 

Reflexão sobre a Aprendizagem – MCA5A23-24 

Adolescentes e Telemóveis

Image par Thomas Grau de Pixabay

      Os telemóveis constituem vícios maus e bons ao mesmo tempo; no entanto, há mais mal no telemóvel do que bem.

      Toda a gente usa o telemóvel, tirando crianças e bebés. Há pessoas com mais vício do que outras; há pessoas que são totalmente vidradas no telemóvel, não conseguem estar sem ele durante um minuto e não os deixam ficar sem bateria. Pelo lado mau, os telemóveis dão acesso a muitas redes sociais, como o tik-tok, o instagram, o youtube, que fazem com que os adolescentes se vidrem no telemóvel, se esqueçam de fazer coisas que são precisas, como, por exemplo, dar comida aos cães, gatos, pássaros, basicamente aos animais; esquecem-se também de algo que tenham combinado ou de fazer atividades para o bem da nossa saúde.

    O que capta a nossa atenção é, por exemplo, o Tik-tok, em que os vídeos têm parte 1 e parte 2, faz com que queiramos ver mais; afinal é como um livro, mas que faz mal aos olhos e à cabeça. Quando digo isto, falo de saúde mental, pois os telemóveis fazem mal à imaginação, às vezes porque participam “haters”, que levam as pessoas a desistir dos seus sonhos; também se espalham mentiras, como, por exemplo, que o mundo vai acabar em 2026, ou que vai haver um Tsunami; ora, há pessoas que não podem ouvir isso, porque acreditam logo.

    Depois ainda há aplicações de filmes como Disney +, Netflix, HBO prime video, Apple TV, que fazem com que as pessoas queiram ver mais filmes, o que pode tornar-se muito prejudicial para a saúde, porque chegam a não querer fazer mais nada, senão ver um filme.

     Pelo lado bom, não tenho muito a dizer, pois os telemóveis não trazem muitas vantagens, uma vez que, mesmo a realizar atividades importantes, faz-nos mal à vista; enfim, os telemóveis são bons para fazer chamadas, enviar mails e mensagens no Whattsup.

Texto de opinião – Olhar +:Descobrir –  MCC7D23-24

A Aventura de Viver

   

Image par Guilherme Gomes de Pixabay

     O sentido da nossa vida demonstra o nosso futuro? Viver intensamente é uma vivência que nos caracteriza como seres humanos e como seres que são capazes de mudar o mundo. 

      O que me convida a avançar é que tenho a mão de Deus sobre mim, então essa vontade de me impulsionar para a frente é maior.

     Nós não controlamos aquilo que vamos viver, mas sabemos que o Futuro pode ser melhor se nós ajudarmos o mundo, apesar de nem sabermos se ele vai continuar a existir. 

     Podemos resistir às adversidades pela nossa capacidade de sermos produtivos.  Quando nós estamos nas trevas, queremos encontrar a luz; ficamos perdidos, mas conseguimos persistir nos troços difíceis, porque não deixamos de procurar a luz. 

     A Admissão de que somos filhos de Deus nosso Pai  é que nos permite sermos irmãos uns dos outros; isso tem como consequência  que as relações “horizontais” tornam-nos capazes de viver o dia a dia com Paz.

 Escrita Reflexiva – A Aventura de Viver – JB7C

Como Lidar com a Exigência

Image par 愚木混株 Cdd20 de Pixabay

      Existem diversos tipos de exigência: 

      • Exigência muito rigorosa –  é muito abusiva e demasiado feia, porque uma exigência também não precisa de ser rigorosa, deve ser moderada.
      • Exigência “tipo tropa” – toma o domínio sobre o nosso corpo inteiro, permanece em vigor até morreres e também não faz muito bem à saúde, pois podes ficar muito ansioso e isso é mau. Digo isto porque sofro de ansiedade e sei o que isso é.A exigência de “tropa” podia ser mais calma: quando faço uma coisa, não preciso que alguém grite comigo, pois nesse caso, fico muito nervoso e passo muito mal. Além disso, quando estou a fazer algo, sei que consigo, não desisto e acredito que vou ter sucesso: este é o meu pensamento positivo.
      • Exigência mais tranquila – esta é a melhor exigência que há, porque não ficamos tão nervosos como com a anterior. Esta exigência é uma paz de alma, porque não gritam de modo muito bruto connosco; o grito desta exigência é mais sereno do que as outras que referi há pouco.
      •  Esta exigência permite-nos mostrar mais os nossos conhecimentos; quem a transmite é uma pessoa mais tranquila; quando a recebemos, também nós devemos transmiti-la às outras pessoas.

JB7C23-24