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CAD em Isolamento – Um Novo Quotidiano

     ilha ideal

     Imagem de Louise Dav por Pixabay 

     A minha quarentena começou há um mês e dois dias. Estou com os meus pais, os meus animais de estimação e o meu irmão. Estou feliz graças a estarmos juntos.

   Adaptei-me recebendo as Tarefas no Classroom e a fazê-las logo no mesmo momento.

    Não me sinto limitado, gosto de estar na minha casa, a fazer as minhas coisinhas, no meu quarto/ escritório, a ver “as cenas” que tenho para mudar no quarto.

   Criei um horário: levanto-me, – vejo se há tarefas, se não há, vou jogar um bocadinho de “GTA” e “Call-of-Dduty”;   se há tarefas, vou logo fazê-las.

   Estou a gostar muito de aprender pelo Google Classroom, porque conseguimos falar com os nossos professores. Também recebemos as tarefas por aí e é por aí que nós aprendemos. Não precisei de modificar as minhas estratégias de estudo.

   Aconselhos os meus colegas a jogarem um bocadinho com os amigos todos os dias, assim não se aborrecem. Eu Comunico com os meus na PS4, no Zoom e no Whatspp.

    Neste momento, sinto que muita gente teve de ficar sem casa, sem dinheiro para pagar as suas contas, as rendas, a luz, a água.

   Os heróis deste momento são os cientistas e os médicos.

  Não saindo de casa sou solidário e ajudo os outros.

    lm

Com o CAD em Isolamento – Conversas na Oficina –  LM6B

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CAD em Isolamento – O Que Vejo da Janela do Meu Quarto (2020)

janela

Imagem de Jill Wellington por Pixabay 

   Quando eu olho pela janela, o meu Tio mora em frente, um muro divide as nossas casas; a casa dele é creme clarinha e a minha casa, branca. A maior parte da nossa Família vive ao pé de nós, é só caminhar… É como se fosse “a rua da Família”.

    Também moram outras pessoas: o vizinho da minha Tia que tem uma laranjeira que, neste momento, está cheia de laranjas.

       Um pouco mais longe, avisto um moinho, outras casas e copas de árvores que têm sempre folhas verdinhas todo o ano.

     Na linha do horizonte, a maravilhosa Serra de Sintra com o palácio da Pena.    

    Consigo apreciar o pôr-do-sol ao fim da tarde, quando o Sol vai baixando e o céu, por vezes, fica em tons de roxo, azul, laranja, e dourado.

    Por cima de nós, para lá de uma espessa camada de nuvens, um avião corta o Céu azul, num Universo glorioso.

CAD em Isolamento  – Criação Oral de Texto – CM6C

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CAD em Isolamento – O Rapto do Dono do Panqueca -I

     cão e gato

Flickr.com   IgRVV

    Um dia, o dono do cão chamado Panqueca, foi roubado por três meliantes, quando passeava no Parque. O primeiro era barbudo e forte, e o segundo era o mais fraco e mais inteligente e o terceiro era mais – ágil e magro.

   Os três meliantes roubaram e sequestraram o dono do Panqueca e pediram uma enorme quantia de dinheiro:  1 trilião de euros!

  Mas a família do dono do Panqueca era bem pobre. Então, o Panqueca foi à procura do dono.

   Tentou pedir ajuda, mas as pessoas não entendem a linguagem nativa do Panqueca que era “cãonês” do Sul.

      O Panqueca teve a ideia de chamar os seus antigos amigos, mas descobriu que cinco dos sete amigos tinham morrido.

   O Coki morreu por overdose de chocolate;   o Caramelo, o mais velho,  morreu com 16 anos de idade, foi por causas naturais;

   A amiga Milk foi abandonada e nunca mais foi vista e a irmã dela, foi numa expedição à procura da sua irmã e nunca mais retornou.

O rato Riki tinha morrido pelos humanos, por causa de uma praga

    A Iguana Jorge tinha sido afetada por um infeção grave (1).

    E a única amiga que restou foi a gata mais corajosa, a  “Batatinha”. Ah, mas nem todos se reuniram…O primeiro foi ao sítio onde aconteceu o sequestro do dono.

     Encontraram uma luva de lã com o mesmo cheiro do primeiro meliante.

    O Panqueca usou o seu grande olfato e foi até um imenso armazém abandonado, onde encontrou os três meliantes à espera do dinheiro!

    Os três meliantes aperceberam-se dos dois. A Batatinha foi confrontá-los a fim de arranjar tempo para o Panqueca pedir ajuda.

(Fim da I Parte)

 (1) – Quando as iguanas mudam de pele, se não trocarem totalmente, os resíduos de pele podem acumular bactérias que vão fazer uma infeção grave que obriga a ser amputada; senão vai consumindo o corpo da Iguana e de outros répteis. 

CAD em Isolamento – ZH6D 

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CAD em Isolamento – A Biblioteca Mágica

biblioteca mágicaImage par Mystic Art Design de Pixabay 

     Era uma vez uma Biblioteca Mágica enorme, que parecia um labirinto.

     Havia 5 amigos chamados Luísa, Maria, Vicente, Mateus e Max.

    A Luísa era uma rapariga loira e muito simpática; a Maria era uma rapariga morena, muito brincalhona.

    Vicente era um rapaz moreno, de olhos verdes que gostava de fazer os outros rir. Mateus era um rapaz de olhos verdes, que gostava de desporto; Max era um rapaz muito brincalhão, de olhos azuis, que gostava de desporto tal como o Mateus.

     Os cinco amigos decidiram, um dia, ir para a Biblioteca. Quando eles foram, o Mateus, o Max e o Vicente começaram a explorar a Biblioteca, enquanto a Luísa e a Maria foram ver quem estava a tomar conta da Biblioteca.

     A Luísa descobriu que era uma Biblioteca  abandonada, chamou logo os rapazes. Eles foram ter com ela. Quando descobriram que era uma Biblioteca abandonada, decidiram jogar às escondidas. A Maria ficou a contar.

     O Max escondeu-se atrás  de uma estante, encontrou uma porta entre duas estantes e ficou a pensar: “– Onde será que vai dar esta porta?”

       O Max chamou todos e foram lá ver. Quando entraram, a porta fechou e ficaram lá dentro. Era um local cheio de estantes velhas. O Mateus teve a ideia de subir a uma estante. A Maria começou a pensar:” – Não é boa ideia.”

        Os rapazes subiram e começaram a dizer: 

       – Essa estante deve ser de 20 metros de altura!

     Desceram para o outro lado da estante, porque também tinha parteleiras para porem os pés e foram abrir a porta.

    Começaram a subir às estantes da Biblioteca para ver se encontravam a saída que parecia ter desaparecido. Encontraram a saída no fundo da Biblioteca e quando saíram disseram todos em coro:

     – Nunca mais voltamos a esta Biblioteca!

 

CAD em Isolamento  – BB5C

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CAD em Isolamento – Consigo Sentir-me Feliz Cá Dentro

Feliz em Casa

Image par Alexas_Fotos de Pixabay 

    A minha quarentena começou dia 13 de março; estou com O meu Pai e a Elisa e o MEO, o nosso gato. Não fico sozinha em casa, tenho alguém para ir às compras, estamos todos juntos e vemos filmes.

    Ao fim destas semanas posso dizer que estranhei muito no princípio; pensava que ia ser muito difícil ficar em casa e não poder ir lá fora.

     Sinto que afinal é fácil, em algumas coisas Eu quero ir lá fora, mas não faço “- EU QUERO IR LÁ FOOOOORA”, antes fico quietinha e não me importo. 

     consigo sentir-me feliz cá dentro

     Quando o meu pai vai às compras e volta, traz muitas compras e a gente percebe que o mundo lá fora ainda está vivo.

      Desde as férias da Páscoa, temos uma bicicleta elétrica em casa; assim que tomo o pequeno almoço faço um bocadinho de bicicleta. Depois, como fico suada, vou tomar banho.

     Vou ver o que os professores mandaram de tarefas para eu fazer ou vou às aulas no Zoom. Quando acabar, vou almoçar.

    À tarde, antes das quatro, faço alguma coisa sem ser jogar, e ainda as tarefas que me faltam; a partir das quatro estou livre. Faço videochamadas com as minhas amigas, jogo “Roblox” e desenho.

    Sinto que aprendi, porque na última semana antes das férias, houve uma Reunião de Formação em que nos explicaram como é que se mexe no Google Classroom.

     Uns conteúdos de estudo são mais interessantes que outros, como Ciências e também ET Projeto. Fizemos uma máscara de proteção; a minha era de um tecido azul às bolinhas com diferentes cores de linhas.

   Aconselho os colegas a que vejam filmes, porque é divertido e podemos viajar noutro mundo. Por exemplo: “O Milagre da Cela 7”

      Sobre a situação global do Mundo, penso que, como ficamos todos em casa, o mundo está melhor;  quando estávamos todos fora, o mundo estava pior, pois havia mais poluição.

    Os enfermeiros são os heróis deste momento perigoso, os cientistas, os que trabalham no supermercado, porque se não trabalhassem, não havia comida.

    Sou Solidária com todos ficando em casa sem sair e cumprindo as ordens da Direção Geral de Saúde.

mensagem para o mundoImagem: PickPick.com

Com o CAD em Isolamento- Conversas na Oficina – CM6C

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CAD em Isolamento – Ciências Versus Artes

bloodImage par Arek Socha de Pixabay 
    
    Em Ciência podem-se fazer testes, experiências, perceber a vida, fazer descobertas sobre algo de diferente…
   A experiência científica tem que ser verdadeira e tem fazer sentido, para a ciência, claro. Não se usa a imaginação Em Arte, pode-se pintar … Usa-se a imaginação. 
   Um cientista olha para o céu e pensa… (não sei …. o que é que o ceú tem de científico?)
     Uma das coisas que o céu tem de científico é que muda: ele, do nada, é super-claro e de noite fica escuro. Mas como será que isso acontece tão rápido e de repente?
Image par garageband de Pixabay 
       Um artista olha para o céu e pensa…
     Ao olhar para o céu eu penso num filme de dia, as nuvens parecem desenhos, vou imaginando desenhos dentro das nuvens.
       A experiência artística, podemos ter a nossa própria criatividade para a fazer. A experiência artística pode ser verdadeira ou imaginária por isso tem maior alcance.
   Se olharem bem e perceberem, os Leitores vão descobrir que a imaginação está a levar-vos a um lugar onde só vocês poderiam ir.
SS6D
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CAD em Isolamento – Companheiros de VIDA

windowImagem de StockSnap por Pixabay 

      Os meus Companheiros de Vida são aqueles com quem passo a maior parte da minha vida, quer nos bons ou nos maus momentos.

     São a minha Família e aqueles amigos que preferem passar o dia a falar connosco do que com outra pessoa.

       É em piores momentos da Vida, como este mesmo, que se conseguem detetar os nossos Companheiros de Vida.

         Eu não sei porquê, mas já me habituei a acordar às 8 da manhã, a fazer a cama, e a dirigir-me para a minha secretária para estudar.

    Muita gente anda a dizer que este tempo é uma oportunidade para estar em Família, mas os Pais têm teletrabalho, o cuidado da casa e dos irmãos; eu só passo as refeições com a minha Família, e esses são os únicos momentos em que eu saio do meu quarto.

   Para mim, o meu quarto é como se fosse o meu cantinho, normalmente, eu estou em chamada com uma amiga minha, mas, mesmo quando não estou com ela, não me sinto sozinha.

     Gosto do silêncio, do sossego e de ficar sozinha com os meus pensamentos.

    Gosto de Pensar em “coisas” que para mim, são impossíveis de transmitir ou de explicar a qualquer pessoa.

     Não é um pensamento definido, mas sim um pensamento que inclui vários temas, sendo um deles “A Vida” e a sorte de eu ter nascido, porque se algum simples detalhe tivesse mudado, no passado, eu poderia não estar aqui.

IM8B

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Projetos  de Férias Divertidas

ponteImage par Free-Photos de Pixabay 

    Aprecio diferentes tipos de férias:

    Se estiver calor, gosto mais de ir à praia, à piscina…

   Às vezes também gosto de combinar encontros com as minhas amigas para irmos à piscina, matar as saudades, dar passeios em sítios seguros e bonitos.

   No inverno gosto de ficar enroladinha na manta a ver filmes na Netflix.

    Gosto de ir ao Alentejo, e ao Algarve porque tem vários Parques Aquáticos.

   Gelados são bons para o verão porque são muito frios e refrescam; também gosto de cachorros quentes, bolo de bolacha…

    Nas Férias, podemos conhecer sítios novos, como por exemplo, Viana do Castelo. Fomos e avisámos o meu avô, mas ele disse:

    – É muito longe. Pode haver algum problema.

     Mas fomos sem ele saber, para ele não se preocupar.

   Também fui a Viseu, achei muito divertido e conhecemos coisas novas da cidade, como monumentos.

   Nas Férias, tiramos fotos e ficam giras, são as nossas memórias.

   Podemos viajar num transporte onde nunca fomos e ser muito divertido, como por exemplo, de comboio, carro, barco, tuc-tuc e até de Avião!

   Um dia, eu já tinha falado tantas vezes ao meu Pai em acampar, que ele levou-me, de surpresa, a um acampamento no Algarve.

    O Pai levou horas e não conseguia construir a tenda. Eu queria dormir mas o vento não me deixava…

   Amigos Leitores, podem-se inspirar neste texto para planearem as vossas férias, assim que acabar a Quarentena.

CAD em Isolamento – Conversas na Oficina

 Criação Oral de Texto –  CM6C

 

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CAD em Isolamento – O Que Podemos Fazer em Quarentena

sapinhos em casa

Image par Alexas_Fotos de Pixabay 

    Para nos divertirmos dentro de casa, em Quarentena, podemos inventar atividades e jogos.

    • Gosto de fazer desenhos.

Procuro imagens sobre a personagem que quero desenhar, como por exemplo, o Goku.

Gosto do seu “Anime” – desenho animado muito realista – porque lança poderes e tem muita criatividade na sua história.

    • Quando era pequeno, jogava com almofadas, porque na minha sala há imensas; inventava coisas, como por exemplo, um carro de almofadas.
    • Talvez fazer coisas com cartão, como por exemplo, jogos, ou uma armazinha de papel.
    • Como por vezes está a chover, podemos fazer uma guerra da água: com pistolas ou balões de água.
    • Podemos fazer um bolo; eu faço com a minha Mãe ou a minha irmã. Também fizemos já gelatinas, bolo de bolacha, bolo de chocolate.
    • Até já fiz um tão pequenino que chamamos “bolo de dieta”. Mas era mesmo bom. Não cresceu quase nada, mas seguimos a receita. Ele saiu grande e depois ficou fininho…

    Uma vez a minha Mãe fez um bolo para os meus anos e arrebentou de tanto crescer. Ficou com uma ondinha.

    • Pode-se fazer uma brincadeira de ir atrás de uma pessoa da Família, sem ela dar conta, como se tivéssemos uma missão secreta.
    • Leandro, Rei da Ilíria é um livro de teatro, é um segredo de um sonho, em que as filhas casam, o rei dá o norte do poder a uma filha e o sul do poder à outra filha. A terceira ainda não descobri qual lado lhe vai ser dado: o Este ou Oeste.
    • Pode-se fingir que se é ator: criar a sua própria história; ler um livro e mudar algumas coisas; também pode-se só ler o livro e fazer como se fosse o nosso próprio livro.
    • Pode-se fazer desafios: por exemplo, encontrar um objeto em menos de um minuto, dizer 10 palavras seguidas começadas pela mesma letra.
    • Há um jogo em que se diz: “O chão é lava”, de repente, e a pessoa que ouve tem de ir para cima de um móvel; se ouvir de novo, não pode ir para cima do mesmo objeto;
    •  Há 3 bebidas: duas sabem muito mal e uma sabe bem; mas não são mesmo más, por exemplo, sumo de limão sem açúcar, uma chaveninha de leite com pimenta;  e é preciso beber a bebida certa.

Assim, desejo às pessoas de todo o Mundo que possam divertir-se enquanto estão em casa.

Com o CAD em Isolamento– Criação oral de Texto –PGM7B

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CAD em Isolamento – Na Quarentena Misteriosa

arco-írisImage par kropekk_pl de Pixabay

Agora, depois de 34 dias, já estou adaptada. Neste modo de vida o melhor é que posso estar mais com a Família; somos três irmãs!

Como estamos de Quarentena é difícil comunicar com as pessoas, mas também se arranja uma solução.Por exemplo, nas aulas do Zoom, e também nas mensagens e videochamadas.

Converso com as minhas amigas, vou ter com os meus vizinhos, filhos dos amigos dos meus Pais – fizemos o condomínio de propósito para ficarmos juntos, mas já foi há muito tempo –  na Páscoa juntamo-nos todos!

Tenho aulas de dança pelo Zoom, no Conservatório de Cascais;  vejo a professora e as colegas;  um jogo que é “Just Dance”. Numa wee nós pomos a música, e também temos a wee party.

Também tenho um jardim: vivo num condomínio, mas o jardim é privado. Tenho flores, uma mesa e cadeiras. Se estiver sol posso ir para lá  andar no “wife”( uma espécie de skate). Gosto de cães pequeninos.

Sugiro aos colegas para verem séries e filmes como “Friends” e por exemplo, “Dumbo”, que já vi com os meus Pais no cinema. Leiam livros, como por exemplo, o Harry Potter!

Sou solidária não saindo de casa, praticando o distanciamento e vivendo o mais feliz possível.

Pessoas de todos os Países,   Fiquem salvos, não saiam de casa, só para trabalhar e ir ao supermercado.

Com o CAD em Isolamento – Criação Oral de Texto – MA6B

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CAD em Isolamento – Meditação

   poente

   Image par blizniak de Pixabay

     Senti que hoje precisava mesmo do meu tempo… de estar só… somente eu e Deus!

    Sou uma mãe que sempre gostei de regras, horários e rotinas.E mesmo sendo mãe de 5 filhos, sempre consegui!

   E sinto falta disso. Desta minha normalidade. Do meu espaço… sinto falta de ser independente outra vez!

   É verdade que, o que estamos vivendo é algo novo e desgastante, chega a ser sufocante!!! É esse o sentimento… como se algo sufocasse as nossas vontades e o desejo de liberdade!

    Parece que tudo vai para mais além do possível, do imaginável!… Muitas mudanças, novos hábitos…

  Mas temos sempre que ter a confiança e a esperança do recomeçar. E saber que todo esse processo depende também de nós!

    Como se fosse o nosso despertar!!

  Se não mudarmos agora com tudo isso que nos está acontecendo… Vamos mudar quando!? Tudo tem um recomeço… e a nossa hora de mudar é agora!

    Nada mais poderá ser como antes….

   E eu pude sentir que o meu momento era hoje… agora! O Meu Despertar!!! Despertar em Cristo!! Despertar para a Vida!! Despertar o que há de melhor em mim!!

    E eu sei que estar na presença de Deus, é o que eu mais preciso!

   Permitam-se  ouvir a voz de Deus…

    E saberão que Jesus vive em cada um de nós!

CAD em Isolamento – Dª Joana Rodrigues – Mãe de 5 Alunos.      

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A Menina Vestida de Branco – II

menina de branco

Imagem livre Pxfuel.com

     Quando subiu para um sótão, começou a ter uma lembrança estranha. Começou a dizer para si mesma:

     – Falta aqui alguma coisa?

    Estava sempre a olhar para todos os lados do sótão e não encontrava nada. A caixa onde vinha a sua melhor Amiga de infância tinha desaparecido!

     Carolina, começou a recordar o passado: quando tinha ido apresentar a sua melhor amiga aos pais, dissera:

   – Mãe, Pai, olhem! Tenho uma melhor Amiga!

    Enquanto os pais ficaram a olhar, como que  a dizer: “- Onde está ela?”

    Carolina tinha explicado:

    – Está mesmo aqui ao meu lado! Vocês não a veem?

    Enquanto os pais olhavam em suspense…

    Carolina continuou a recordar que, passado o segundo dia, quando os Pais se despediram dela para irem trabalhar, Carolina, tinha-se despedido e ficado um pouco triste. Mas depois pensou assim: “  – Já sei quem me pode animar!”

 Então foi a correr para o sótão, chegou logo e abraçou a amiga.

    Nesse segundo dia, Carolina tinha perguntado com expectativa:

   – Estranho! Nós somos amigas, como é que eu ainda não sei o teu nome?

    –  Bem, o meu nome é Lucy.

   Então Carolina disse:

   – O teu nome é Lucy? Que prazer conhecer-te, Lucy!

     –  E já agora, quantos anos tens?

     – Tenho oito anos!

     Carolina disse assim:

    – Eu tenho seis anos. Então isso quer dizer que eu posso chamar-te de irmã mais velha!! Sempre quis ter uma irmã mais velha, ou uma irmã mais nova, ou a irmã do meio!

     As duas, sempre a conversar, até desenhavam nas paredes, pulavam no velho colchão que havia lá no sótão…

    Então, Carolina veio a correr até à cozinha, onde estavam o Pai e a mãe, e gritou, nervosa:

     – Pai, Mãe, onde está a caixa escura que eu tinha lá no sótão?

    A Mãe esclareceu:

    – Está na venda de garagem. Porquê?

     – O QUÊ???

     Largou a correr, desesperada, com medo que alguém tivesse levado a caixa e, ao chegar à garagem, a caixa já não estava lá!!!!

   Então Carolina, lamentou-se, com lágrimas nos olhos:

    – Por que é que eu desisti dela????

    Os Pais acorreram, preocupados com o que se passava com ela. Já em casa, Carolina estava a chorar e os Pais perguntaram:

    – O que é que aquela caixa tinha assim de tão importante?

    Carolina respondeu:

    – Vai ser um bocado confuso para vocês. Eu conheci uma menina chamada Lucy, que ainda tem oito anos. Ela tem sempre oito anos.

    Os Pais interromperam:

    – Uma menina chamada Lucy? Tu antes tinhas uma irmã mais velha… de cabelo escuro, encaracolado… usava um vestido branco com um chapéu branco e um laço amarelo…

CAD em isolamento

 Conversas na Oficina – Criação oral de Contos – CR7A

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A Lenda da Espada – I

a lenda da espadaImagem: Wikipedia

     Há muito, muito tempo, havia um Reino chamado Camelot; nesse Reino havia um Rei chamado Rei Artur.

     A Lenda da Espada do Rei Artur conta que o Merlin pôs magia na Espada e disse que só o sucessor de Merlin a podia tirar da pedra.

     Isso ou a pessoa com o coração mais puro de sempre.

    Depois, passados quinhentos anos, houve 300 cavaleiros que tentaram tirar a Espada da pedra, mas ninguém conseguiu.

     Porém, o Rei disse para todos pedirem ao povo para tentar tirar a Espada.

   Depois, houve um menino que tentou e conseguiu tirar a Espada!

  Por isso, a Lenda diz que a Espada é dele.

     O Rei vai prendê-lo e tentar tirar-lhe a Espada. Mas, de uma Floresta, uma discípula do Merlin foi ajudar o Artur. Ela tinha os poderes de controlar os animais com a sua mente.

     Mas o Rei também tinha um feiticeiro, que não lhe facilitava a vida, porque tinha um preço: ter de dar a vida de uma pessoa próxima.

    O Artur não sabia, mas o Rei era seu tio, pois o seu pai Uhartur, tinha morrido por causa do Rei de Camelot.

     Antes de morrer, ele atirou a Espada ao ar e cravou-a em si próprio, para que o Rei de Camelot não conseguisse ter a Espada.

      O Rei sabia que o poder de Artur ia crescer. Por isso, ele teve de entregar a sua filha, matando-a, para receber magia do feiticeiro.

     Então, Artur foi para a Floresta com o seu grupo de amigos para os treinar para a grande Guerra.

(Fim da I Parte)

CAD em Isolamento – Reconto Oral de um Filme – LB5A

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Inventar o Quotidiano em Isolamento

jovem de costas que enfeita o dia Imagem: Oferecida por CC8B

Podes escolher entre estes TÓPICOS algo que te inspire a escrever; podes inventar os teus próprios tópicos; podes transformar alguns destes. A verdadeira Escrita é feita de escuta e liberdade.

1 – Há quanto tempo começou a tua Quarentena?

2 – Quem são os teus companheiros de vida?

2.1. – Que importância tem a sua presença para ti?

3- Ao fim destas semanas, como te adaptaste ao novo modo de vida?

3.1. – Reaprendeste a nova dimensão do espaço? Sentes-te aprisionado, ou consegues expandir o teu mundo interior dentro da tua casa?

3.2. – Criaste um horário de atividades para manter um ritmo em cada dia? Partilha um pouco sobre ele.

3.3. – Sentes que estás a “aprender a aprender” com os novos métodos do Google Classroom e Google Zoom?

3.4. – Modificaste as tuas estratégias de estudo? Como?

3.5. Que conselhos e sugestões darias aos teus Colegas para “navegar” com mais entusiasmo na fase mais inesperada da Viagem deste ano letivo?

    1. Como tens comunicado com os teus Amigos? (meios tecnológicos, sinais à janela…)

 5 – O que te faz pensar a situação global de um Mundo que, de repente, foi obrigado a sossegar?

    1.  Quem são os heróis deste momento perigoso?
    1. Como podes manter a tua Solidariedade viva e atuante?

 8. Finalmente, tens uma mensagem para deixar a todas as Pessoas a bordo do Planeta?

Com o CAD em Isolamento – OE

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Tobias, o Gato Voador

     o gato voador

     Imagem: Needpix.com

     Era uma vez um Gato chamado Tobias. O Gato Tobias era laranja, de riscas pretas.

     A sua maneira de ser era muito brincalhona. Gostava de estar sempre a saltar para cima das pessoas.

     O Tobias vivia numa mansão com piscina e muitas árvores. A mansão tinha sete andares; cada andar tinha 100 metros quadrados.

     Todos os dias, quando o Tobias acordava, ia parar à piscina, porque o seu dono brincava com ele: atirava o Tobias para a piscina de uma janela do primeiro andar.

     Mas o Tobias não se importava, por acaso até gostava, porque a água da piscina era morna.

     Também o Tobias era o contrário dos outros gatos, porque ele gostava de ir à piscina.

     A única coisa de que o Tobias não gostava era de ir à parte mais funda, que tinha 10 metros de profundidade.

     Só gostava de ir à parte da piscina de 20 cm de profundidade. E, por sorte, o dono atirava o Tobias para a parte de 20 cm.

    O Tobias tinha uma capacidade que mais nenhum gato do mundo possuía: era falar. Por isso, o Tobias tinha aulas em casa e era um excelente aluno. Os professores até ficavam a pensar que ele não precisava das aulas.

    Houve um dia em que descobriram que o Tobias, desde que tinha nascido, a sua Mãe já lhe tinha ensinado tudo, até “coisas” que ninguém sabia!

   O Tobias era muito esperto, conseguia fazer com que os outros fizessem aquilo que ele pedisse. Como ele era esperto, a sua Mãe  tinha-lhe ensinado a voar; assim, Tobias apanhava toda a gente antes de o verem a voar.

    O Tobias, graças a conseguir voar chegava sempre a horas a todos os sítios.

CAD em Isolamento  – BB5C

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Dez Pessoas em Aventura

casa à beira do lago pinturaWikimedia.org

     Aqui em casa, estou bem. Somos dez pessoas, Pais, Irmãos, Tios e Primos.

     Levanto-me, acordo cedo, tomo o pequeno-almoço, estudo um pouco. Depois, sigo as aulas no Zoom e faço as tarefas no Classroom.

   A minha disciplina favorita é Matemática. Tenho dúvidas a Português.  O livro que estou a ler – “A Vida Mágia de uma Sementinha” é difícil. Preciso de treinar a interpretação de textos.

    Gostava de treinar textos; podia falar sobre o nosso modo de viver em quarentena; sobre os meus cães. Gostava de fazer uma entrevista ao meu Pai sobre o meu Avô para escrever um texto de homenagem e partilhar com a Família. 

    Esta Páscoa, os meus Pais encomendaram ovos para nós fazermos uma caça aos ovos.

     Às vezes, irritamo-nos uns com os outros, mas mesmo assim damo-nos muito bem. Somos dez, mas o espaço é muito grande, como bem, durmo bem, faço exercício e ando de bicicleta; jogo fortnite e comunico com os amigos no Whattsup.

CAD em Isolamento – Conversas na Oficina –  DC5A

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A Menina de Vestido Branco – I

   menina de branco   Imagem livre Pxfuel.com

    Havia uma menina que estava sempre sozinha em casa. Ela queria uma amiga para brincar, então um dia conheceu uma menina.

     Foi ao sótão e encontrou uma caixa de música escura. Quando a Carolina pôs a música a tocar, apareceu uma menina vestida de branco e com um chapéu branco, que tinha um laço amarelo.

     Era uma menina com o cabelo curto, encaracolado, preto; olhos grandes, cintilantes, tinha sempre um sorriso muito brilhante no rosto.

    Esta menina vinha do Passado; era uma criança a quem também tinha acontecido a mesma situação.

    Enquanto a Carolina estava a ouvir música, a menina de branco lhe disse:

    – Olá, quem és tu?

    E a Carolina gritou de espanto:

     – Meu Deus! Como vieste parar aqui?

    Depois Carolina acrescentou:

    – Tu és um fantasma?

    E a Menina disse-lhe:

     – Bem, mais ou menos… Queres ser minha amiga?

     Carolina, com um ar confuso, respondeu:

    – Está bem, sou tua amiga, mas tens de parar de me assustar!

     A partir daí, Carolina começou a habituar-se mais à Menina de Branco e ia sempre visitá-la ao sótão enquanto os Pais saíam de casa.

    Quando a Carolina já tinha 15 anos, estava mais ligada às cenas da internet, e truques de adolescentes, e a telemóveis, a Menina de Branco começou a sentir-se mais isolada no seu sótão.

    Até que um dia, o Pai de Carolina lhe pediu para ir ao Sótão. Carolina disse com um tom arrastado:

    – Ok, pai, eu voooouuu…

(Fim da I Parte) 

CAD em Isolamento – Criação Oral de Contos – CR7A

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O Que Fazer na Páscoa em Quarentena

ovos de páscoaImage par Diese lizenzfreien Fotos darfst du zwar verwenden de Pixabay 

   Podia ser giro fazer caça aos ovos em Família.

Podemos fazer os ovos mesmo, em esferovite, pintávamos, com cores vivas e com desenhos. Os Pais escondiam e os filhos procuravam.

Podia haver pistas escritas, como uma caça ao tesouro.

Por exemplo:

pista 1imagem:Cadescrita

Imagem: Cadescrita.org

ovos-colchaoImagem: Cadescrita

ovos televisãoImagem: Cadescrita

Imagem: Cadescrita

     Em cada lugar que os filhos conseguissem descobrir, estavam dois ovos de chocolate ou também amêndoas!

     Quero desejar a todos uma BOA PÁSCOA apesar de estarmos em Quarentena.

    Animem-se que depois vai ficar tudo bem e podemos sair de casa!

CAD em Isolamento – MA6B

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O Que o COVID Provocou

mundo coronaImage by Miroslava Chrienova from Pixabay 

     Como vamos viver depois do COVID?

    Estamos a enfrentar uma doença supercontagiosa, o Covid-19: o Mundo está fechado em casa por causa do Coronavírus.

  Tudo começou na China:  era um lindo dia, de escola e de trabalho, quando nos sentamos no sofá, ligamos a televisão e ouvimos falar do Coronavírus.

   Não nos preocupamos muito com o assunto, porque parecia ser uma epidemia normal.

   Passados dois meses, já se tinha alastrado na Europa: foi aí que o mundo começou a estudar o Coronavírus, porque parecia ser muito grave. Daí em diante foram-se usando máscaras, desinfetante e luvas.

  As pessoas começaram a preocupar-se e açambarcaram o supermercado.

    Algumas semanas depois, o Estado Português decidiu encerrar as Escolas e Espaços Públicos, com exceção dos Supermercados e Farmácias. O mundo estava a passar uma crise económica muito grande.

    Todas as pessoas com dificuldades sabiam que iriam passar um pouco de fome e os ricos iriam perder um pouco do seu imenso dinheiro.

    O Governo Português afirmava que as Escolas talvez só abrissem só em Junho.

     Até lá tenhamos Esperança que isto acabe o mais rápido possível.

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