Image by mohamed Hassan from Pixabay e Pacto Global
O sexto compromisso está intimamente entrelaçado com o sétimo, que trata das nossas relações com a Natureza e de uma ética ecológica, de tal modo que não é possível apresentar as implicações daquele sem desenvolver os pressupostos deste.
São já muitos os Economistas atuais que apresentam propostas concretas para a transformação necessária em vista de um outro modo de viver em comum e que as novas gerações pressentem.
Eles apontam as novas linhas de força que poderiam irmanar a Economia com os dinamismos próprios da Natureza, na “Casa Comum” que é o nosso planeta, segundo uma ética inspirada no “serviço do bem comum“.
A Escola deve formar no espírito de um novo “pacto social”, que inspire cada cidadão a prestar serviço em favor deste “bem Comum”.
Entre as “Sugestões para os Educadores”, destaca-se a exortação a que a Escola promova a investigação sobre estas “ideias inovadoras e inclusivas” que exaltam o sentido do serviço à comunidade e adapte a elas os seus currículos.
Eis algumas ligações a diversos Economistas e breves apresentações de alguns dos seus trabalhos recentes:
1. Abhijit V. Banerjee e Esther Duflo – “A Economia dos Pobres“, “Boa Economia para Tempos Difíceis“.
2. Thomas Pyketti – “Le Socialisme, Vivement” pdf (em Francês)
3. Gael Giraud: “A Economia que Vem“, “Compor um Mundo em Comum“
4. Shoshana Zuboff – “O Capitalismo da Vigilância“
5. Vários Autores – pdf – Economia do Futuro
Pacto Global para a Educação – OE